Бесплатная библиотека
Читайте книгу на сайте или телефоне
READ-E-BOOK » Триллеры » Тебеширения човек [bg]
Тебеширения човек [bg] - Читать Любимую Русскую Полную Книгу 👉 Read-E-Book.com

Тебеширения човек [bg]

Электронная книга - «Тебеширения човек [bg]». Краткое содержание книги:

През 1986 г. Еди и приятелите му са деца на прага на юношеството. Дните им минават безметежно, в шляене в покрайнините на задрямалото английско селце, където живеят, и в търсене на нещо вълнуващо. Еди среща г-н Халоран, Тебеширения човек, и му хрумва идеята за таен код: децата започват да рисуват малки фигури с тебешир, които им служат да си разменят послания, понятни единствено на тях. Докато един ден мистериозно появило се тебеширено човече ги отвежда право към разкъсано човешко тяло и след това нищо не е същото. През 2016 г., вече пораснал, Еди смята, че е загърбил миналото. Докато неочаквано получава писмо с тебеширена фигура. Същото писмо са получили и приятелите му, които решават, че това трябва да е лоша шега. Но шегата става зловеща, когато се оказва, че един от тях е мъртъв. За да спаси себе си, Еди трябва да разбере какво всъщност се е случило преди толкова много години. Майсторското редуване на минало и настояще превръща „Тебеширения човек“ в блестящ трилър, в който всеки герой е като изваян от плът и кръв, всяка загадка намира своята развръзка, а обратите шокират и най-наблюдателния читател. За автора К. Дж. Тюдор живее в Нотингам, Англия, с партньора си и дъщеря си. Работила е като копирайтър, телевизионен водещ, глас зад кадър и е разхождала кучета срещу заплащане. Не се изкушава да се посвети изцяло на писането, но и никак не й липсва разхождането на четирикраки. „Тебеширения човек“ е дебютният й роман
1 ... 32 33 34 35 36 37 38 39 40 ... 97
Перейти на страницу:

Само това ми липсваше.

Приключвам разговора и се връщам в класната стая. Кльощав тийнейджър с черен бретон, закрил половината му лице, се е отпуснал върху един стол, с кубинки, качени на чина, цъка усилено нещо в смартфона си и дъвче дъвка.

Дани Майърс е в моя клас по английски. Умно момче е, или поне така ми повтарят всички — нашият директор, неговите родители, които по някакво съвпадение са приятели на директора, както и няколко членове на училищното настоятелство. Не че се съмнявам в думите им, но досега не съм видял в работата му нищо, което да ги доказва.

Естествено, няма как да кажа това на директора, нито на родителите. Те вярват, че Дани се нуждае от специално внимание. Че „калъпът“ на образователната система е несправедлив към него. Той е твърде надарен, чувствителен, лесно се разсейва. Дрън, дрън, дрън.

В резултат Дани в момента е подложен на тъй наречената интервенция. Това означава, че през ваканцията ми го карат тук за допълнителни часове, а от мен се очаква чрез вдъхновение, увещания или тормоз да го накарам да постигне оценките, които неговите родители смятат, че заслужава.

Понякога интервенциите дават ефект при деца, които са кадърни, но не се справят добре в класната стая. В други случаи са загуба на време както за мен, така и за ученика. Аз не смятам, че се предавам лесно, но съм реалист. Не притежавам магическа пръчка. Нямам нищо против да преподавам на деца, които искат да учат. Които проявяват усърдие и интерес. Или поне са готови да положат усилие. По-добре изкарана с труд тройка, отколкото подарена четворка.

− Телефонът и краката — казвам, докато сядам зад бюрото си.

Той сваля краката си от чина, но продължава да цъка на телефона. Слагам си очилата и намирам мястото в учебника, докъдето сме стигнали.

− Щом свършиш, вероятно ще отделиш малко внимание и на „Повелителят на мухите“?

Още цъкане.

− Дани, не бих искал да намеквам на родителите ти, че едно спиране на социалните медии може да доведе до желаното повишаване на оценките ти.

Той ме гледа вторачено за момент. Аз се усмихвам в отговор. Би се радвал да ме провокира, да предизвика спор, но в случая просто излиза от менюто и пъхва телефона в джоба си. Не го считам непременно за победа — той по-скоро ме е оставил да спечеля един рунд.

Това е окей. Всичко, което помага двата часа с Дани да минат по-бързо, е окей. Понякога психологичните войни с него дори са ми забавни. И определено изпитвам удовлетворение, ако го накарам да върже поне няколко смислени изречения. Но днес не е такъв ден. Чувствам се изморен и напрегнат след зле прекараната нощ. Сякаш очаквам нещо да се случи. Нещо лошо и необратимо.

Опитвам да се концентрирам върху текста.

− Добре, дотук обсъждахме главните герои и техните роли — Ралф, Джак, Саймън…

Той свива рамене.

− Саймън си беше загубеняк от самото начало.

− В смисъл?

− Тежест за останалите. Лигльо. Заслужаваше да умре.

Заслужаваше? Защо?

− Защото Джак беше прав. Той не представляваше особена загуба, нали? Ако искаха да оцелеят на острова, трябваше да забравят за цивилизованите простотии.

− Но целият замисъл на романа е, че ако вървим назад към варварщината, обществото се разпада.

− А може би така трябва. То и без това е фалшиво. Това е истинската идея на книгата. Че всички само се правим на цивилизовани, докато дълбоко в себе си не сме.

Усмихвам се, макар да усещам в себе си надигаща се буца на безпокойство. А може би е просто от лошото храносмилане.

− Интересна гледна точка.

Часовникът ми издава бипкане. Винаги настройвам алармата да отбелязва края на нашите сесии.

− Е, това е всичко за днес. — Започвам да събирам учебниците си. — Ще очаквам да прочета теорията ти, развита в есето за домашно, Дани. Другата седмица по същото време.

Той става и взема брезентовата си торба.

− Довиждане, господине.

Докато го гледам как излиза небрежно от стаята, неочаквано се чувам да произнасям:

− Предполагам, че в твоята нова версия за обществото ти ще бъдеш сред оцелелите?

− Разбира се. — Той ми хвърля особен поглед. — Но не се тревожете, господине. И вие ще сте сред тях.

Пътят през парка не е най-прекият, нито времето е чак толкова хубаво, но все пак решавам да се прибера оттам. Малка разходка по пътеката на спомените.

Покрай реката е красиво. Отстрани се виждат ширнали се поля, а отвъд тях — далечният силует на катедралата. Тя сега се реставрира и покрай фасадата й се издигат скелета. Били са нужни четиристотин години, за да се построи без сегашните машини и инструменти. Струва ми се, че с всичките чудеса на съвременните технологии това сега би отнело по-дълго.

1 ... 32 33 34 35 36 37 38 39 40 ... 97
Перейти на страницу:
0
Сюжет
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Атмосфера
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Главный герой
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Общее впечатление
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
Итоговая оценка: 0.0 из 10 (голосов: 0 / История оценок)