Фаворские. Жизнь семьи университетского профессора. 1890-1953. Воспоминания
- Автор: Фаворская Татьяна Алексеевна
- Год: 2019
- Язык: русский
- Год: Санкт-Петербургский государственный университет
- ISBN: 978-5-288-05890-5
- Жанр: Биографии и мемуары
Электронная книга - «Фаворские. Жизнь семьи университетского профессора. 1890-1953. Воспоминания». Краткое содержание книги:
Для широкого круга читателей, интересующихся историей России и российской науки.
Вещей у нас набралось видимо-невидимо. На улице против нашей избушки выстроился целый поезд; тут стояли со своими телегами и наш постоянный возница Иван Баринов, и Василий Савельев, и наша хозяйка Анна Баринова, и другие. Когда мы спустились с Марковой горы и стали проезжать лаву, то количество провожающих было так велико, что под его тяжестью и под тяжестью телег лава местами опустилась так, что ее начала заливать вода. Вот мы и на «прошпекте», последние провожающие машут нам руками, последние пожелания счастливого пути, и Мария Маркеловна и дети расстаются с Усадищами, где они прожили три года среди природы, среди русского народа, который они близко узнали и научились ценить. Прощай, деревня, впереди город и совсем другая жизнь!
В Чолове провожающие помогли погрузить наши бесчисленные вещи в вагон, и через несколько часов пути мы прибыли в Ленинград. Встречал нас новый лабораторный служитель Алексея Евграфовича Константин Никифорович Арнольдик, молодой здоровый парень, недавно демобилизованный после возвращения с войны с белополяками. Встречал он нас с принадлежавшей лабораторией тележкой. Нанять какой-нибудь грузовой транспорт — машину или ломовую телегу — в то время было невозможно, его не было и в Университете, поэтому и учреждения, и частные лица обзаводились тележками: добывали где-нибудь два колеса и приделывали к ним деревянную платформу и ручку. Алексей Евграфович достал такие колеса у Жуковского, который по частям реализовал стоявшие у него в сарае национализированные, принадлежавшие ему раньше экипажи. Вытащенные из вагона вещи ставили на платформу у стены, Костя и Мария Маркеловна пошли нанимать дополнительные тележки, а мы с детьми остались караулить вещи. Проходившая мимо публика с удивлением посматривала на нас. Действительно, мы имели вид каких-то переселенцев: груда узлов, ящиков, корзин, громадная клетка с беспокойно кудахтающими курами, грозно торчащие их этой груды ухват и кочерга, кучка растерянных и ошеломленных городскими шумами и вокзальной суетой, одичавших в деревне детей — все это производило несколько странное впечатление. Наконец тележки нагружены, и мы идем вслед за ними по Гороховой. Дети с опаской переходят через пересекающие ее улицы, особенно Ириша, которая весь первый год пребывания в городе боялась переходить улицы и судорожно хваталась за руки взрослых. Дома нас встречают Алексей Евграфович и Мария Павловна. Раскладываем вещи, налаживаем хозяйство… Кур устроили на черной лестнице под последним ее маршем, где раньше был закуток для чьих-то дров. Подвальное оконце освещало это их жилище, да, это было не то что свободно бродить по деревне в Усадищах. Пришлось расстаться со свободной жизнью и детям.
Первой, самой важной заботой была организация их учения, выбор школы. Алексей Евграфович придавал большое значение знанию языков, я в свое время была прекрасно им обучена. Теперь это было значительно труднее организовать: иностранцы, жившие в России и преподававшие языки в гимназиях и дававшие частные уроки, воспользовались предоставленным им правом репатриации и покинули советское государство. Аристократы и представители буржуазии, хорошо знавшие иностранные языки, в большинстве своем эмигрировали за границу. Найти частных учителей было невозможно, надо было найти такую школу, где бы преподавание языков было поставлено достаточно хорошо. Я решила пойти в нашу гимназию, ставшую теперь одной из трудовых школ, к нашей бывшей начальнице Надежде Аполлоновне Макаровой, заменившей в старших классах скончавшуюся Эмилию Павловну Шаффе, и посоветоваться с ней. Надежда Аполлоновна сказала нам, что в обычных школах преподавание языков поставлено очень плохо, в том числе и в той, которая помещается в здании нашей гимназии. Но сохранилось несколько школ, в которых преподавание ведется на немецком языке, в том числе в школе при бывшей реформатской церкви Reformirte Kirchen Schule. Там все предметы проходят на немецком языке, преподают и французский язык. Надежда Аполлоновна посоветовала обратиться к директору Herr Gide и попросить порекомендовать человека, который бы мог приготовить детей для поступления на будущий год в эту школу.