Моментальные записки сентиментального солдатика, или Роман о праведном юноше
- Автор: Юхананов Борис Юрьевич
- Год: 2015
- Язык: русский
- Год: Бертельсманн Медиа Москау
- ISBN: 978-5-88353-661-7
- Жанр: Современная русская и зарубежная проза
Электронная книга - «Моментальные записки сентиментального солдатика, или Роман о праведном юноше». Краткое содержание книги:
— Крупнейше! Но они там пьют безбожно.
И опять натыкается разговор на Адилова:
— Апосля истории с Тимофеевым ему как предложили: «Разжалуем — оставим». Он: «Нет!» Короче, перевели в десятый отдел, ну а у меня там половина земляков… И как-то раз я встретил одного в санчасти: «Ну как там Адилов?» — «Он мудак из мудаков:
пиздим!..» Короче, его там сломили, били так, что харкался кровью… И тут началось: слово сказал — в ебало! Он решил перейти, его не переводят, он начал пить… С надеждой на что? Чтоб перевели. Ну вот и перевели… А вроде, с ним вышли в туалет, ну я, вроде, раз с ним по-мужицки хотел поговорить… Он мне сразу: «Начинаю службу заново…» Потом на меня: «Ты плотно занял мое место». Я ему: «Смотря кто чье». И он сразу раз: губу закусил и в окно глядеть…
«И закрывал себя рукою бедный молодой человек, и много раз содрогался он потом на веку своем, видя, как много в человеке бесчеловечья…», — Н. Гоголь «Шинель».
24.12.80.
Ночь. Крики. Упругие. Резкие…
Я, мальчонкой дрожащим, в ленкомнате, и кажется ему (мне), что страшные злые люди там за стеной решают, как погубить его. И почему-то обязательно представляется скорое будущее, и он уже среди тех страшных людей, и они мучают его (меня)…
Крики. Упругие… Резкие.
Не считающиеся ни с ночью, ни с горлом крикуна.
Воздух рвут, как перину… удары кинжалов.
Звереют с каждым ударом.
О чем кричат они?
О том, что кинул Хачатрян бычок на кафель и не хочет его поднимать…
— Убью, еби тивою мать!
А вот уж и угомонились.
А через пять минут — смех…
Во! Запел Хачатрян… Что за люди?!
Все-таки все тает. С крыш и деревьев шлепаются капли.
Настырное слюнявое хлюпанье.
Раздражает, как сморканье.
В кране тоже набухает и плюхается потом в умывальник капля.
Улетающее состояние сосредоточения на этих столь разных по причине и столь сходных по форме процессах… Кран вот возьму и заверну покрепче, а с тем заоконным не поделать ничего, разве что уши заткнуть.
Человеческое и вселенское…
Прирожденное и воспитанное…
Не переделать этих ребяток и не понять мне их!
И будет капать с плохо закрытого крана и таять будет в природе и тогда, когда меня не будет вовсе. А не было бы меня здесь сейчас, не вклинился бы сознанием в эту случайную рифму природы…
— Ну и что?! — захлебнулась мысль.
«Не жизнь проходит, а мы сами проходим в ней», — В. Шкловский (из рассуждений об «Анне Карениной»).
Ночь устроила к утру каждой веточке, столбу, кустику снеговые лампасы — пушистые, дыхнешь — рассыплются… Сунула утру в светлые его сине-серые ладони солнце медным тазом и светит широкой розовой тающей на глазах полосой, бегущей от неба по верхушкам деревьев и падающей под ноги. И до того он прекрасен, этот солнечно-розовый шарф под ногами. И так реальна нежность, исходящая от него, и хрупкость, что идут солдатики опасливым мелким шагом: «Случаем не наступить бы, не подпортить вещь!»
— Сегодня пгхода очэнь прэкрасная… Дрогха вся в снегу! Хорошо…
Обледенелые провода толстыми стеклянными цепями повисли вдоль дороги. А сама она вся усеяна веснушками, вроде личика одной моей знакомой, смешливой, кровь с молоком, роскошной приятельницы.
Ну вот: это бессмысленно, и негусто сыпет рыжий песок фыркающий косоглазый грузовик.
После обеда — школа.
— Дед Мороз пришел, вот Дед Мороз! Солдатик, ты Дед Мороз!
— Гав-гав!
— Он лает… Ха-ха-ха!
— А где Клара Васильевна?
— Ой, не знаю, не знаю (заморенная физручка)! А, вон она, в классе.
— Спасибо…
— Да что вы, не за что!
— Здравствуйте, Клара Васильевна!
— Здравствуйте, Никита Алексеевич. Вы подождите нас немножко, мы сейчас закончим.
Девочка перед ней — чудо! Откинута на спину пушистая белая шапочка… Отвечает ботанику.
Из коридора:
— Клара Васильевна!
Вышла. Мне — девочка:
— Ой, забыла, как минеральные соли в растения попадают?
— Минеральные соли? Ну… корни, наверное, их впитывают из почвы…
Вернулась:
— Так, ну вспомнила?
— С помощью корней…
— Что с помощью корней? Минеральные соли поглощаются в растворенном виде. Как это происходит? Галя… мне, конечно, понятно твое стремление…
Школа… школа.
Парта для второклашек.
Умудренная, изрезанная, с сединой от нестертого мела доска… И толстозадая… почему-то они все толстозады, эти училки начальных классов… Клара — этакая Мордюкова местного значения, но незлая — усталая.