Мозговой трест. 39 ведущих нейробиологов – о том, что мы знаем и чего не знаем о мозге
- Автор: Линден Дэвид
- Год: 2022
- Язык: русский
- Год: Синдбад
- ISBN: 978-5-00131-420-2
- Переводчик: Юрий Яковлевич Гольдберг
- Жанр: Биология
Электронная книга - «Мозговой трест. 39 ведущих нейробиологов – о том, что мы знаем и чего не знаем о мозге». Краткое содержание книги:
Авторы описывают самые удивительные особенности мозга, честно объясняя, что известно, а что пока неизвестно ученым о работе нервной системы. Книга увлечет всех, кто интересуется наукой о мозге.
Конечно, негибкость привычек — это серьезный недостаток, однако он с лихвой компенсируется рядом очевидных преимуществ. Во-первых, это автоматизм. Когда путь через лабиринт становится привычным, крысе не приходится тратить когнитивные ресурсы на поиски дороги. Она может подумать о чем-нибудь другом или вообще отдохнуть от размышлений. Это преимущество может оказаться очень ценным при более сложном поведении. Охотник, которому не нужно всякий раз думать, как бросать копье, способен лучше отслеживать и прогнозировать перемещение добычи. Более того, привычная последовательность движений при броске копья может запускаться быстро и автоматически, без необходимости дожидаться окончания долгого процесса размышлений. Поскольку большая часть происходящего в реальном мире носит повторяющийся и предсказуемый характер, негибкость привычного поведения обычно не слишком важна. Риск иногда ошибиться — небольшая плата за освобождение от лишних мыслей и быстроту действий.
Количество и сложность привычек, которые мы способны приобрести, по всей видимости, ничем не ограничены. Профессиональные теннисисты и футболисты должны сочетать отточенную технику с видением площадки или поля и быстро принимать сложные решения о следующих действиях. Такое мастерство достижимо лишь в том случае, если основные умения (например, правильная техника) и даже многие более сложные навыки (отдать пас в нужный момент или нанести точный удар) за годы тренировок превратились в привычки. Эта природа составляющих спортивного мастерства проявляется в тех случаях, когда первоклассный спортсмен пытается изменить свою технику. Перфекционизм побуждает многих гольфистов к попыткам перестроить движения, чтобы добиться идеального замаха. Этот процесс может занять целый год и редко приводит к успеху[282].
Достижения лучших спортсменов, конечно, впечатляют, но не стоит забывать, что наши способности ходить, говорить, читать, писать, печатать, завязывать шнурки, считать в уме, обращаться с телефоном или играть в видеоигры — сами по себе удивительные достижения. Каждый из нас обладает обширным репертуаром привычных действий, который формировался на протяжении всей жизни. По мере того как новые навыки превращаются в привычку, мы переходим к освоению следующих, создавая огромную библиотеку умений, которые можно мгновенно извлечь и применить. В результате наши действия, даже самые сложные, по большей части выполняются автоматически. Поверх огромного пласта привычек располагается тонкий слой осознанных размышлений, касающихся только решений высшего уровня. Без привычек мозг просто не справился бы с такой нагрузкой.
Коммуникация и отношения
Интерпретация голосовой информации требует работы нейронных цепей для распознавания и выражения эмоций
Дарси Келли
ПОПУГАЙ АЛЕКС был знаменитой птицей — по нескольким причинам[283]. Алекс был умен: когда ему показывали поднос с разными предметами и просили выбрать синий четырехугольник, он с первой попытки хватал клювом синий квадрат. Алекс явно понимал, о чем его просят. «Из какого материала сделан синий четырехугольник?» — спрашивала его Айрин Пепперберг, которая изучала Алекса, и попугай отвечал: «Дерево»[284]. Таким образом, Алекс не только понимал слово «материал», но и мог ответить на вопрос, из чего сделан синий четырехугольник: из дерева, а не из стекла, металла или чего-то другого. Когда в 2007 году Алекс умер в возрасте 31 года, его некролог появился на страницах New York Times[285].
Помимо ума, Алекс обладал уникальным голосом. У каждого голоса есть особые акустические характеристики, которые позволяют слушателю идентифицировать собеседника (Ребенок или взрослый? Мужчина или женщина? Кто именно?). Если бы вы не знали, что это птица, то, прослушав запись, могли бы принять Алекса за человека[286]. Сходство его голоса с человеческим было особенно удивительным, потому что птицы — в отличие от людей (и даже лягушек) — не используют гортань для генерации «речевых» звуков; для этого у них есть специальный орган, который называется нижней гортанью. Мышцы этого органа активируются нейронами в задней части мозга птицы — аналогичные нейроны у человека отвечают за движения языка[287].
Как мозг птицы генерировал и понимал эти сложные звуки? Попугаи известны своей способностью к подражанию, и самые талантливые из них выучивают лексику и даже акцент своих владельцев. Эта способность к имитации звуков связана с особыми, обусловленными опытом изменениями в мозге. Она называется вокализацией и встречается крайне редко[288] — лишь немногие виды птиц обладают такой способностью. Пению обучаются, например, зебровые амадины и канарейки, тогда как у зябликов песня врожденная, а не выученная — как «кукареку» у петуха. Самец и самка зебровых амадин, долго живущие вместе, умеют различать голоса друг друга, и способности этих птиц сделали их излюбленными лабораторными животными ученых, изучающих вокализацию[289].
282
http://www.espn.com/golf/story/_/id/8865487/tiger-woods-reinvents-golf-swing-third-career-espn-magazine.
283
I. M. Pepperberg, The Alex Studies: Cognitive and Communicative Abilities of Grey Parrots (Cambridge, MA: Harvard University Press, 2009).
284
http://alexfoundation.org/about/dr-irene-pepperberg.
285
http://www.nytimes.com/2007/09/10/science/10cnd-parrot.html?_r=0.
286
https://www.youtube.com/watch?v=WGiARReTwBw.
287
R. A. Suthers and S. A. Zollinger, «Producing Song: The Vocal Apparatus», Annals of the New York Academy of Sciences 1016 (2004): 109–129.
288
S. Nowicki and W. A. Searcy, «The Evolution of Vocal Learning», Current Opinion in Neurobiology 28 (2014): 48–53.
289
E. C. Perez, J. E. Elie, I. C. Boucaud, T. Crouchet, C. O. Soulage, H. A. Soula, F. E. Theunissen, and C. Vignal, «Physiological Resonance between Mates through Calls as Possible Evidence of Empathic Processes in Songbirds», Hormones and Behavior 75 (2015): 130–141.