За пределами эмпатии. Терапия контакта-в-отношениях
- Автор: Эрскин Ричард Г., Морсунд Джанет П.
- Год: 2018
- Язык: русский
- Год: Iнтерсервiс
- ISBN: 978-617-696-739-2
- Жанр: Психология
Электронная книга - «За пределами эмпатии. Терапия контакта-в-отношениях». Краткое содержание книги:
В этой книге авторы уделяют много внимания важности отношений в психотерапии. Отношения между людьми составляют основу нашей повседневной жизни.
Авторы описывают интегративный подход в психотерапии, который они разработали и теперь преподают в Институте интегративной психотерапии в Нью-Йорке. Он опирается на клиент-центрированную терапию Роджерса, Транзактный Анализ Берна, гештальт-терапию Перлза, психологию самости Кохута и работы британских теоретиков объектных отношений. Эта книга знакомит с теорией, лежащей в основе такого подхода, приводя примеры реальных бесед между терапевтами и клиентами, чтобы проиллюстрировать представленные концепции. Во второй части книги подробно описано применение этого метода в терапевтической работе, также там приведены практически полные транскрипты семи терапевтических сессий. Они включают примеры психотерапевтической регрессии, работы с родительским интроектом, психотерапию пар и многое другое.
Лоис: Я помню, что пыталась быть открытой с тобой, множество раз. И вот, когда я открываюсь, ты пугаешься и снова возводишь стену. И это так больно! И вот поэтому я ухожу в работу, ведь это безопасно. И тогда ты говоришь, что хочешь быть со мной, и почему же я ухожу, когда ты хочешь пройтись со мной и побыть вместе. И тогда это все равно что если бы ты хотел быть и со мной, и на работе одновременно (пауза). В этом есть какой-то смысл? (пауза) Много раз мы остаемся вместе, и я делюсь с тобой чем-то. И я пытаюсь стать ближе, и это не получается, и это больно; и тогда я ухожу заниматься своими делами. И, кроме того, это доставляет мне удовольствие.
Терапевт: Итак, когда он видит, что вы, как он говорит, «перегружаетесь» - я на самом деле не знаю, что это означает, но вы знаете, - когда он видит, что вы занимаетесь делами, что вы хотите, чтобы он думал?
Лоис: Я бы хотела, чтобы он просто схватил меня и сказал: «Пойдем и сделаем что-нибудь вместе. Я хочу побыть с тобой», (пауза) Меня можно было бы легко отвлечь от работы.
Терапевт: То есть важным становится прикосновение.
Одна из потребностей в отношениях - это потребность в том, чтобы другой проявлял инициативу. Похоже, Лоис просит, чтобы Лестер удовлетворил эту потребность, подойдя к ней и предложив заняться чем-то вместе. Но она только что сказала, что Лестер действительно приходит и хочет быть с ней. Как так получается, что при таком его поведении ее потребность остается неудовлетворенной? Возможно, она не может полностью воспринять сообщение Лестера или полностью ощутить его контакт, если он выражен только в словах. В зависимости от общего стиля общения и от определенных потребностей в данный момент времени человек может быть более восприимчив к аудиальным сообщениям (звучащие слова), визуальной информации (когда мы видим, как кто-то что-то делает) или кинестетическим стимулам. Терапевт полагает, что использование Лоис фразы «схватил меня» является значимым, что физическое прикосновение - в той ситуации, которую она описала, - возможно, является для нее наилучшим способом переживать контакт.
Лоис: Да.
Терапевт: Потому что вы делаете больший акцент на том, что вас надо схватить, чем на словах, которые он мог бы сказать.
Лоис: Да. И я также хочу, чтобы он задавал мне вопросы, интересовался, где я. В эмоциональном плане.
Кроме желания, чтобы Лестер проявлял инициативу, Лоис также хочет, чтобы он «интересовался» ею и тем, что она чувствует. Она выражает одновременно свою потребность в подтверждении (значимости ее эмоций) и в самоопределении (чтобы Лестер помогал ей узнавать и выражать ее индивидуальность и уникальность). Терапевт соединяет все это вместе в контексте потребности Лоис в контакте, учитывая ее предпочитаемый канал коммуникации.
Терапевт: Значит, прикосновение и эмоции - это то, где вы открыты для контакта.
Лоис: Когда ты, Лестер, отгораживаешься с помощью газеты, или когда уходишь в ванную, обеспечивая себе пространство, я знаю, умом понимаю, что так ты заботишься о себе. Но все же...
Терапевт: Вы воспринимаете это, как если бы вас оставили в стороне?
Лоис: (Лестеру) И эти сигареты, все вот это. Я так ревную к твоим сигаретам! Очень ревную. Правда. Это еще один уровень. Они встают между нами.
Терапевт: Я хочу понять, как это работает. Но что-то прямо сейчас происходит с Лестером. Лестер, вы сейчас чувствуете стыд?
Терапевт уделяла основное внимание Лоис и помогала ей сказать Лестеру, что конкретно она от него хочет. Лоис ответила, изъясняясь более четко, более определенно и более эмпатично. Есть, однако, риск, что Лестер может истолковать интерес терапевта к потребностям Лоис как принятие ее стороны, как сочувствие ей и осуждение Лестера. Чтобы упредить это, а также в ответ на резкое изменение выражения лица Лестера, терапевт обращается к нему с феноменологическим исследовательским вопросом.
Лестер: Да, чувствую. Я, э-э, я признаю все это...