Юность [Min Kamp. Fjerde bok]

— Но это правда. Вы думаете, я стою тут и рассказываю про Мартина Лютера, потому что мне так хочется? Я про него и так достаточно знаю. А вот вы не знаете ничего. Вы невежды. С другой стороны, все тринадцатилетние подростки такие. Вы не виноваты. Кстати, кто-нибудь знает, кто такой невежда?

Тишина.

— Это от слова «ведать»? — спросила Андреа. С чуть порозовевшими щеками она, наклонив голову, выводила пальцем завитушку на книге.

— Да, — подтвердил я. — «Ведать» означает «знать, быть в курсе». Невежда — это тот, кто ничего не знает. А если ничего не знаешь, значит, и не понимаешь.

— Тогда я однозначно невежда, — сказал Кай Руал.

— А вот и нет. Ты много чего знаешь.

— Чего, например?

— Ты много знаешь о машинах, верно? По крайней мере, уж точно больше меня! И про рыбную ловлю ты много знаешь. А я нет.

— Кстати, почему вы машину не водите? Вам же восемнадцать, — сказала Вивиан.

Я пожал плечами:

— Я и без машины обхожусь.

— Вам все время приходится просить кого-нибудь вас подвезти! — упорствовала Вивиан.

— Но куда мне нужно, я добираюсь, верно? — ответил я. — Так, хватит, принимаемся за работу.

Я встал.

— Что вам известно о Мартине Лютере?

— Ничего, — бросила Хильдегюнн.

— Ничего? — переспросил я. — Вообще ничего?

— Ага, — подтвердила Ливе.

— Он был родом из Норвегии? — спросил я.

— Нет, — ответила Хильдегюнн.

— А откуда тогда?

Хильдегюнн пожала плечами.

— Наверное, из Германии? — предположила она.

— Он жив?

— Разумеется, нет!

— А в какое время он жил? Когда ваши родители были маленькими? В шестидесятых? — спросил я.

— Он жил очень давно, — сказала Вивиан.

— В шестнадцатом веке, — вспомнила Хильдегюнн.

— Чем он занимался? Он был водопроводчиком? Рыбаком? Водителем?

— Нет, — засмеялся Кай Руал.

— Он был священником, — небрежно бросила Андреа, давая понять, что на самом деле известно ей намного больше.

— Вы знаете невероятно много, — сказал я. — Мартин Лютер был священником, жившим в шестнадцатом веке в Германии. А теперь найдите еще десять фактов про Мартина Лютера и запишите их. А в конце урока разберем.

— Откуда мы их узнаем? — удивилась Вивиан.

— Разве не вы нам должны об этом рассказать? — скривилась Хильдегюнн. — Вам же за это платят?

— Мне платят за то, что я вас учу, — сказал я. — В жизни перед вами не всегда будет стоять учитель и рассказывать все, что вам нужно узнать. Как вы тогда поступите? Вы должны знать, где найти информацию, так ведь? Загляните в учебник. Или в энциклопедию. Мне все равно, главное — найдите то, что надо. Вперед!

Вздыхая, стеная и корча рожи, они взяли карандаши и тетрадки и направились к нашей крошечной библиотеке. Я уселся за стол и посмотрел на часы на стене. Полчаса до конца урока. После него еще пять уроков высидеть. И понедельник закончится. Придет черед вторнику, среде, четвергу и пятнице.

На этих выходных мне необходимо что-нибудь написать. Никаких поездок в Финнснес днем, никаких тусовок ночью. Проснусь — и сразу за пишущую машинку, и так и просижу за ней, пока не придет время ложиться спать.