Бесплатная библиотека
Читайте книгу на сайте или телефоне
Общество изобилия - Читать Любимую Русскую Полную Книгу 👉 Read-E-Book.com

Общество изобилия

Электронная книга - «Общество изобилия». Краткое содержание книги:

«Общество изобилия» – самая известная работа Джона Гэлбрейта, увидевшая свет в 1958 году и впервые выходящая на русском языке. В центре увлекательного повествования – процветающие Соединенные Штаты 1950-х годов (внимательный читатель без труда соотнесет описанное с сегодняшними реалиями многих развитых стран). Успешный частный бизнес непрерывно выводит на рынок новинки потребительских товаров. Их так много, что лишь гигантские расходы на рекламу и доступный кредит позволяют сбыть всё произведенное. Но несмотря на уже достигнутое изобилие, критерием успешного управления страной остается экономический рост. Все попытки государства развивать коллективно потребляемые блага, будь то образование или городская среда, вызывают подозрения в коррупции и хронически недофинансируются. Как возможно столь парадоксальное сочетание «частного изобилия и общественной нищеты»? Гэлбрейт рассматривает несколько причин: инерцию в развитии экономической науки, игнорирующей новые реалии; личные интересы множества людей, а также пагубные последствия политики, обещающей людям рост личного благосостояния и потребления в обмен на отказ от борьбы с бедностью и неравенством. Издание займет почетное место на книжной полке и теоретиков бизнеса, и практиков, как опытных, так и начинающих.
1 ... 122 123 124 125 126 127 128 129 130 ... 135
Перейти на страницу:

II

Первая из них заключается в том, что работу можно сделать проще и приятнее.

Современное промышленное предприятие имеет мало общего с теми, что были в прошлом веке и даже пятьдесят лет назад. Улучшения стали результатом действия множества факторов: государственных стандартов и заводского контроля, всеобщего прогресса в технологии и архитектуре, того факта, что производительность зачастую можно повысить путем замены тяжелого или монотонного ручного труда машинным, необходимости конкурировать за трудовые ресурсы, а также вмешательства профсоюза с целью улучшения условий труда в дополнение к повышению заработной платы и сокращению рабочего времени.

Однако – за исключением тех случаев, когда улучшения способствовали повышению производительности, – попытки сделать труд более приятным требовали доказательств необходимости этого. Разрешалось добиваться устранения опасных, антисанитарных, вредящих здоровью или других нежелательных условий труда. Можно было сопротивляться повышению нормы выработки – но до определенного момента. О том, что труд должен доставлять удовольствие, речи не шло, говорить можно было исключительно о его вредности или максимум о чрезмерной утомительности. Тенденция к увеличению времени на отдых не порицается, но мы настойчиво сопротивляемся тому, что на рабочем месте кто-то вдруг станет трудиться не так напряженно. И это следствие наших устоявшихся представлений: мы чрезвычайно подозрительно относимся к любой попытке работать не на полную катушку, поскольку самоотверженный труд уже давно является главной экономической добродетелью.

Следуя строгой логике, создание комфортных условий труда необходимо не меньше, чем сокращение рабочего времени. В целом для наемного работника хорошие условия работы не менее важны, чем уютный дом. В известной степени он может обойтись без последнего, но не без первого, хотя, несомненно, трудно провести черту между удобным темпом работы и вызывающим всяческое порицание искусственным раздуванием штата. Более того, как это сплошь и рядом бывает в современной промышленности, в выполнении самых нудных и обременительных задач, требующих минимума умственных усилий и умений, часто занято наибольшее количество людей. Решение этой проблемы заключается, как мы вскоре увидим, в снижении обеспечения грубой рабочей силой подножья лестницы доходов. Тем не менее основной момент остается: аргументация в пользу большего количества отдыха по вполне очевидным основаниям не убедительнее аргументации в пользу превращения рабочего дня в более приятное времяпрепровождение. Стоит еще раз отметить: проверка покажет, что это не повлияет на производительность. Не вызывает серьезных дискуссий и тот факт, что укороченная рабочая неделя увеличивает производительность – или что за меньшее количество часов работники могут произвести больше, чем если бы они работали дольше. Вопрос скорее в том, нужно ли предпочесть сокращенный рабочий день более длинному, но проведенному более приятно.

III

Еще одна очевидная возможность, которую дает нам растущее изобилие, – сокращение числа работающих людей. Этой тенденции уже много лет, хотя проявляется она очень по-разному. Если в 1890 году среди детей в возрасте между десятью и пятнадцатью годами работал по найму каждый четвертый мальчик и каждая десятая девочка, то к нашему времени большинство несовершеннолетних уже не входят в состав трудовых ресурсов, число работающих детей незначительно.

В то же время добавилось большое количество женщин. В 1890 году 19,5 % женского населения старше десяти лет было занято наемным трудом[190], а к 1974 году эта доля увеличилась до 46 %[191]. С тех пор она выросла еще больше. Однако это изменение в значительной степени отражает выход за пределы домашнего хозяйства таких задач, как приготовление пищи, производство одежды и даже воспитание детей. Выполнявшие их ранее женщины занялись другой работой. Женщина, которая трудится в дневном детском саду, пополнила состав трудовых ресурсов, равно как и женщины, о чьих детях она заботится. И подобных примеров изменения экономической роли женщин из самых разных сфер деятельности можно привести множество[192].

вернуться

190

Dewhurst, p. 726–727. – Примеч. авт.

вернуться

191

U. S. Department of Labor, Monthly Labor Review, Vol. 98, No. 3 (March 1975), p. 88. – Примеч. авт.

вернуться

192

Вопрос, который я более подробно рассмотрел в уже упомянутой мною книге Economics and the Public Purpose. – Примеч. авт.

1 ... 122 123 124 125 126 127 128 129 130 ... 135
Перейти на страницу:
0
Сюжет
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Атмосфера
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Главный герой
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Общее впечатление
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
Итоговая оценка: 0.0 из 10 (голосов: 0 / История оценок)