Числа и съдби (Ключ към разбиране на миналото, настоящето и бъдещето)
- Автор: Александров А. Ф.
- Год: 2006
- Язык: болгарский
- Год: ИД «Рипол классик»
- ISBN: 10 954-754-078-5, 13 978-954-754-078-1
- Переводчик: Татяна Кузманова Балова
- Жанр: Прочее научное
Электронная книга - «Числа и съдби (Ключ към разбиране на миналото, настоящето и бъдещето)». Краткое содержание книги:
Препоръка при провеждането на цифрова психоанализа
Най-после стигнахме до тази важна тема: как правилно да разговаряме с човека. Естествено, вариантите за започване на разговора може да са много, но все пак позволете ми да ви дам някои съвети, почиващи върху практиката от стотици допитвания.
Бележки на психоаналитика
1. Запомнете, че човекът, който разговаря с вас, очаква най-вече разбиране и съчувствие.
2. Най-малко го интересуват вашите предишни успехи или чужди примери, проблеми и нещастия.
3. Всеки човек се стреми да се покаже по-добър, отколкото е в действителност и не бива да бързате да го разубеждавате.
4. Хората не обичат много да говорят за неуспехите или грешките си и допускат разговор на тази тема само ако ги оправдаете и разберете колко са страдали.
5. Започвайте разговора от най-важното, което сте открили в нечия психоматрица (силни цифрови квадратчета или линии; празни цифрови квадратчета или линии; водещи цифри — второ и четвърто число). Постарайте се веднага да откроите най-важните характеристики, които да предложите на човека за обсъждане. Трябва веднага да насочите вниманието към нещо, на което ще се върнете отново, но едва след около 30 минути разговор. Общата схема на разговора трябва да изглежда така: определете най-важната тема и дайте първите препоръки по нея; започнете да говорите за другите характеристики, но всеки път ги свързвайте с основната тема на разговора.
ПОМНЕТЕ! Главният мозък на всеки човек работи на периоди:
Фаза на възприемане и преработване на информацията — 9 минути.
Фаза на осмисляне и анализ на информацията — 9 минути.
Фаза на запазване и постдействено възпроизвеждане — 9 минути.
Всичко: Пълният цикъл на активност на главния мозък е 27 минути. Точно затова трябва да се върнете към началото на разговора след 30 минути. Разговорът трябва да завърши с вече отработена тема, когато използвате стабилни следи в човешката памет.
За справка: Човешкият мозък може да разпознава и възприема за анализ и обсъждане само познати за него теми и обекти. Когато започнете да говорите с някого на тема, която преди това не го е интересувала, подобен разговор може да доведе само до неуспех, тъй като вашият слушател не е способен да поддържа диалог с вас, в хранилището на неговата памет дадената тема липсва напълно, той няма с какво да сравнява новата информация. Физиолозите казват: «В паметта липсва следа.» Вашата задача е първо да създадете подобна следа, като в самото начало на разговора зададете темата. В такъв случай не се налага да започвате дискусия и обсъждане, трябва само да заложите информация в човешкия мозък и след 30 минути да се върнете към нея, тогава в хранилището на паметта ще остане стабилна следа. След половинчасово оттегляне от основната тема отново се връщате към първоначалния проблем, който човекът е готов да обсъжда с вас, тъй като хранилището на паметта му съобщава, че той вече е мислил върху дадената тема и е абсолютно без значение, че това е станало само преди 30 минути. Събеседникът ви е уверен, че преди вече е размишлявал върху засегнатия проблем и той ви е добре познат.
6. За да не допускате грешка в по-нататъшния разговор, най-добре е от самото начало да изясните възможността за преминаванията на 11 в 8 и на 6 в 7 или обратно — на 8 в 11 и на 7 в 6. След като установите насочеността на замяната на цифрите, ще можете правилно да оцените човека пред себе си.
7. Ако сте открили проява на «положителни» преминавания (на 11 в 8 и на 6 в 7), постарайте се да поставите пред човека целите и задачите, които той е способен да изпълни; посочете му пътищата за неговото усъвършенстване и разкриване на талантите му.
8. Ако сте открили «отрицателни» преминавания (на 8 в 11 и на 7 в 6), задачата ви ще е да предупредите човека за евентуалните последици от погрешния му избор, да му обясните смисъла на «наказанието» за загубата на добротата и толерантността.
9. Винаги започвайте разговора от силните, положителни качества на човека, постарайте се да му направите комплимент, настройте се доброжелателно и с желание да му помогнете, дори той да не ви е симпатичен.
10. Ако още от самото начало чувствате неприязън към човека и не можете да се отървете от това усещане, постарайте се да намерите причината, заради която не ви се говори с него в момента, и отложете разговора за друг път. Ако и след това не промените мнението си, откажете се от беседата с него окончателно, защото двамата не си допадате по много параметри и разговор не може да се завърже.