Юность [Min Kamp. Fjerde bok]

Возле стены, скорбно натянув на лоб шапку, в одиночестве стоял Ю.

— Ты не хочешь с остальными в футбол сыграть? — мимоходом бросил я.

Он сделал несколько шагов ко мне, и я остановился.

— Я не люблю футбол, — прохныкал он.

— Но ты хоть попробуй! — предложил я.

— Нет, — сказал он, — можно я лучше с вами побуду?

— Со мной? — удивился я. — Но я же просто тут хожу?

Он взял меня за руку и, глядя на меня снизу вверх, улыбнулся.

— Ладно, — смягчился я, — если хочешь, пошли со мной.

Ведь его одноклассники увидят, как он ходит за руку с учителем — неужто он сам этого не понимает?

Видимо, нет.

Вместе с этим маленьким пухлым мальчиком мы перешли на противоположную сторону школьного двора, где к ученикам из моего класса присоединились восьми- и девятиклассники.

— А я вчера на уроке прочитал больше, чем надо было, — сказал Ю и опять посмотрел на меня.

— Вот как? Молодец. И как, понял что-нибудь?

— Кажется, да, — он кивнул, — по крайней мере, чуть-чуть.

— Футбол тебе не нравится — а что же нравится?

— Рисовать, — признался он, — я это очень люблю.

— А на улице играть?

— Немножко люблю на велике кататься. Вместе с Эндре.

— Это твой лучший друг?

— Иногда.

Я посмотрел на него. Лицо у него оставалось равнодушным.

Стало быть, у бедняги нет друзей.

Он посмотрел мне в глаза, и лицо у него расплылось в улыбке. Я положил руку ему на плечо и опустился на корточки.

— А пошли вместе сыграем, а? — предложил я, — будешь со мной в команде.

— Но я же не умею в футбол играть, — заупрямился он.

— Да брось, — отмахнулся я, — умеешь, еще как. Там только и нужно, что бегать по полю и мячик пинать! Я тебе помогу. Пошли, а то не успеем и урок начнется!

— Ну ладно, — согласился он, и мы побежали к воротам.

Я остановился перед воротами и поднял руку.

— Я с вами еще разок сыграю, — объявил я, — а Ю — в моей команде. Так что сейчас мы с Ю против вас. Идет?

— Да он плохо играет! — выкрикнул Рейдар.

— Вы все играете плохо, — отрезал я, — а ну-ка, начали!

Играл он и впрямь плохо. Если я передавал ему мяч, он едва попадал по нему ногой. Зато теперь Ю с счастливой улыбкой бегал по полю, а спустя пару минут, к счастью, прозвенел звонок.

— Ю, возьми мячик и отнеси его в учительскую, ладно?

— Ага! — И он вприпрыжку пронесся по коридору, зажав под мышкой мячик. Я быстро зашагал следом — надеялся увидеть Лив, девушку из девятого, пока у них не начался урок.

И я успел. Когда я нагнал ее, она шла рядом с Камиллой и, сворачивая в коридор, украдкой взглянула на меня. Я посмотрел на ее узкие, безупречные бедра, и внутри у меня словно разверзлась пропасть.