Бесплатная библиотека
Читайте книгу на сайте или телефоне
READ-E-BOOK » право » Науково-практичний коментар Кримінально-виконавчого кодексу України
Науково-практичний коментар Кримінально-виконавчого кодексу України - Читать Любимую Русскую Полную Книгу 👉 Read-E-Book.com

Науково-практичний коментар Кримінально-виконавчого кодексу України

Электронная книга - «Науково-практичний коментар Кримінально-виконавчого кодексу України». Краткое содержание книги:

У науково-практичному коментарі роз’яснюються положення Кримінально-виконавчого кодек­су України та пов’язаних з ними нормативно-правових актів. Висвітлено порядок і умови виконання кримінальних покарань в Україні, систему, структуру, принципи організації діяльності, а також повно­важення органів і установ Державної кримінально-виконавчої служби України. У роботі використано великий обсяг наукової літератури та статистичних даних.
Для студентів і викладачів вищих юридичних навчальних закладів, практичних працівників Дер­жавної кримінально-виконавчої служби України та широкого загалу читачів, які цікавляться представ­леною проблематикою.
1 ... 268 269 270 271 272 273 274 275 276 ... 303
Перейти на страницу:

Правові норми даної статті, втілюючи принцип відбування засудженими до позбавлення волі всього строку покарання, як правило, в одній установі (ст. 93 КВК), надають шанс тим неповнолітнім засудженим, які під час пере­бування у виховній колонії своєю поведінкою і ставленням до основних за­собів виправлення визначилися відносно свого майбутнього і, відбуваючи по­збавлення волі, доклали певних зусиль, щоб одержати реальну можливість знайти себе в подальшому житті. У виправних колоніях не завжди і не всюди відкриті загальноосвітні школи і ПТУ, для виховних колоній це — обов’язко­ва умова. Це важливо тому, що нині понад 3/4 неповнолітніх, що утримують­ся у виховних колоніях не мають середньої освіти. ДДУПВП разом з МОН України впроваджують програму про умови навчання та отримання базової і повної загальної середньої освіти особами, засудженими до позбавлення волі, у загальноосвітніх навчальних закладах при установах кримінально-виконав­чої системи.

2. Підставами залишення засуджених, які досягли вісімнадцятирічного ві­ку, у виховній колонії є: а) необхідність закріплення результатів виправлення, б) завершення загальноосвітнього або професійно-технічного навчання. Необ­хідно зазначити, що ці підстави не варто розглядати окремо тому що при ви­значенні ступеня виправлення конкретного засудженого, обов’язково врахо­вується його ставлення до різних видів навчання, його бажання і прагнення до цього, а поведінка засудженого об’єктивно підтверджує зміни на краще, тому є підстави вважати, що засуджений став на шлях виправлення.

Новий КВК України 2003 р., дозволяючи засудженому за цих підстав за­лишитися у виховній колонії після 18 років, збільшив його термін — до досяг­нення ним 22 років.

Але закон передбачає і надає адміністрації виховної колонії лише право, тобто тільки можливість залишити в ній тих, хто досяг повноліття, а не обо­в’язок позитивно вирішити це питання. Розгляд його відбувається на засідан­ні педагогічної ради виховної колонії (про її повноваження, форми діяльності див. коментар до ст. 147 КВК), після цього постанова начальника колонії, обо­в’язково узгоджена зі службою у справах неповнолітніх, є підставою для оста­точного прийняття відповідного рішення.

3. Якщо в окремих випадках, коли за формальними ознаками засуджений підлягає залишенню в колонії, а адміністрація вважає подальше його перебу­вання в колонії недоцільним і не вирішує це питання позитивно, то начальником установи вноситься подання про переведення особи до виправної колонії мінімального рівня безпеки з загальними умовами тримання, з обов’язковим викладенням мотивів прийнятого рішення.

4. На засуджених, які досягли вісімнадцятирічного віку і залишені у вихов­ній колонії, поширюються умови відбування покарання, норми харчування і ма­теріально-побутового забезпечення, встановлені для неповнолітніх засуджених. Будь-яке відхилення від цих правил є неприпустимим. Корегуватися можуть лише форми й методи виховного процесу, з урахуванням вікових особливос­тей, інтересів, духовних та інших потреб, необхідності підготовки до життя за­суджених після звільнення. Умови праці осіб, які досягли вісімнадцятирічного віку, встановлюються відповідно до законодавства про працю.

Стаття 149. Участь громадськості у виправленні і ресоціалізації засуджених неповнолітніх

1. Для надання допомоги адміністрації виховної колонії в організації на­вчально-виховного процесу і зміцненні матеріально-технічної бази колонії, вирішення питань соціального захисту засуджених, трудового і побутового влаштування осіб, які звільняються, при виховних колоніях створюється піклувальна рада з представників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, громадських організацій.

Організація і діяльність піклувальної ради визначаються положенням, яке затверджується Кабінетом Міністрів України.

2. З метою підвищення ефективності виховного впливу на засуджених і надання допомоги адміністрації виховної колонії при відділеннях соціально- психологічної служби можуть створюватися батьківські комітети. Діяльність батьківського комітету визначається положенням, яке затверджує начальник виховної колонії.

1. У зміцненні матеріально-технічної бази колонії, організації навчально- виховного процесу, вирішенні питань, пов’язаних з побутовими умовами засу­джених, дотриманням їх законних прав і інтересів, соціальним захистом, трудо­вим і побутовим влаштуванням осіб після відбуття покарання, допомогу адмі­ністрації виховної колонії надає піклувальна рада.

1 ... 268 269 270 271 272 273 274 275 276 ... 303
Перейти на страницу:
0
Сюжет
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Атмосфера
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Главный герой
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Общее впечатление
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
Итоговая оценка: 0.0 из 10 (голосов: 0 / История оценок)