Не домашнее задание
- Автор: Шмелев Степан Викторович
- Год: 2020
- Язык: русский
- Год: SelfPub.ru
- Жанр: Современная русская и зарубежная проза
Электронная книга - «Не домашнее задание». Краткое содержание книги:
Шесть уроков в школе высидеть – это очень непросто. Посвятить своему образованию – хотя бы два часа в день, это не сложно, приятно, интересно… здесь много свободы, здесь много личной ответственности.
Сложно начать это делать – мы ждем указаний свыше, со стороны, ждем, когда нам скажут, когда начинать и когда заканчивать.
Наша несвобода заключается не в том, что нас убеждают что, стоит посидеть дома, наша несвобода заключается в том, что мы ждем, когда нам скажут, что делать дальше!
P.S.: В далеком детстве, на уровне ватерлинии пубертата мне родители говорили: «Надо сделать это и это!», а я отвечал…очень возмущенно: «Я и так ничего не успеваю, а вы меня еще и дополнительно поручениями нагружаете!»…
«Так ты ничего не делаешь – поэтому ничего и не успеваешь!» – очень мудро говорили они.
…и это было чистой правдой. Теперь я все успеваю!!!!
04.04.2020
Месяц назад ездил в «Дом удивительных людей». Там мои коллеги работают с ребятами с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями. Под моими коллегами, я имею ввиду, не коллектив нашей школы, а других педагогов, тьюторов, психологов, арт-терапевтов, с которыми мне выпало счастье быть знакомым.
(А коллегами я решил их назвать, ну, потому что набрался смелости!)
Наблюдая как люди живут и работают я сделал для себя маленькое, но очень важное открытие.
Другие люди для меня – это как путешествие, я могу смотреть, слушать и восхищаться, учиться и узнавать, прислушиваться к себе и доверять. Доверять тому, что до меня ново и необычно, сложно, иногда непонятно, но от этого мой интерес становится все больше, точно так же, как и чувство благодарности.
Понимание и принятие – это работа. Работа, которая в любом случае обречена на успех.
И странно отказываться от той работы, которая в итоге принесет положительный результат и выбирать знакомый путь, где результат заранее не известен.
Хотя, некоторые могут поспорить со мной и сказать: «Очень даже известен. Будет вполне понятный результат!»
И в этом диалоге скрыто одно маленькое «НО» – этот результат, повторяемый многократно, какой бы он не был… не делает нас лучше.
05.04.2020
Педагогический университет один раз послал к нам в школу гонца. Гонец в образе преподавателя кафедры физиологии и безопасности жизнедеятельности человека пришел в школу и принес договор на прохождение практики студентами.
Бумаги подписали.
Гонец-преподаватель вышел из кабинета и долго вслушивался в шумы перемены, рассматривая курсирующих детей, увлеченных друг другом и фейерверком собственных эмоций, фонтаном десятиминутной свободы. Раскрыв все свои органы чувств, впитывая школьную атмосферу, пропуская через себя флюиды, представитель физиологической кафедры, напитавшись – резюмировал: – У вас хорошая школа!
P.S.: …это история не про школу, как бы ни казалось иначе. Это история про наши потребности.
…а особенно хорошо эти потребности мы ощущаем именно сегодня, пока мы участвуем все в самоизоляции!)))
06.04.2020
В пустую школу заходит женщина в шляпе.
Я и вахтер встречаем ее тепло, радушно и с любопытством.
– Чем мы можем Вам помочь?
– Простите… – говорит таинственная незнакомка. – Мне сказали в вашей школе могут подсказать где найти Сбербанк!
– Как выйдете из школы, повернете на лево, дойдя до площади, повернете на право, рядом с автобусной остановкой будет Сбербанк.
– Понятно. Спасибо.
– Простите. Один вопрос. – останавливаю я женщину. – А почему вы пришли к нам.
– Сказали, что у вас подскажут!
P.S.: Это история не о том что, мы конечно готовы помочь человеку в любой трудной жизненной ситуации хотя конечно готовы, это история о том что оказывается ситуация складывается так, что проще найти нашу школу, чем Сбер!!!!
10.04.2020
Родители учеников, в массе своей, не очень рады дистанционному обучению…. Это объяснимо!
Я не спрашивал у своих папы и мамы их отношение к этому… но мне кажется, они тоже радости не испытывают. Хотя, мне кажется, это те люди, чье мнение я должен учитывать в первую очередь! Почему? Во-первых, потому что у них достаточно компетенций, и опять – таки во-первых – они мои родители!
Согласен! Странно говорить о родителях директора школы! Но я попытаюсь вас убедить в обратном…
Если у родителей директора школы есть какие-то неприятности (вот здесь мы вообще не будем фантазировать, сразу перейдем к последствиям). То! Директор не в духе! Если директор не в настроении, может ненароком обидеть учителя, а учитель тоже человек, может сорваться… несмотря на то, что он, конечно, профессионал от педагогики.