Українське письменство
- Автор: Зеров Микола
- Год: 2002
- Язык: украинский
- Год: Основи
- ISBN: 966-500-019-5
- Жанр: Критика
Электронная книга - «Українське письменство». Краткое содержание книги:
Цікаво знати, як же це станеться, коли навіть в самих проводирів немає ні ясних лозунгів, ні прапорів, ні виразної свідомості своїх завдань?
Літературна сторона нового збірника не вища од двох попередніх. Знову треба зазначити в статтях слабу літературність, не зовсім зручний тон («Отже, пропонуємо кожній укр. студ. громаді обібрати дописувача до «Українського студента», с. 65), безпосередність в виразах (див. с. 69: «доводиться іти на покупця нахрапом»), наївне галичанство в мові і т. д.
Зовнішній вигляд книжки — приємний. Ціна — недорога.
1914
Культурно-просветительные начинания полтавского губернского земства{40}
Заслуги русских земств в деле распространения народного образования велики и неоспоримы. Чтобы оценить их по достоинству, достаточно припомнить одно то, что до 60-х годов прошлого столетия (т. е. до времени возникновения земских учреждений) народной школы у нас не было вовсе и что во многих местах России начальная земская школа до сих пор является главным и почти единственным источником просвещения на селе. В настоящее время деятельность земства значительно расширилась благодаря усиленному школьному строительству последних лет, — строительству, которое все более и более приближает нас к введению всеобщего и обязательного обучения. И тем не менее должно признать, что в области народного просвещения земством сделано далеко не все: обширному делу так называемого «внешкольного» образования народа (народным домам, лекциям, библиотекам-читальням) до сих пор уделялось чрезвычайно мало внимания.
Почему же земство, вообще столь заботливое в деле просвещения, так мало останавливалось на этой его стороне?
Опасалось ли большинство наших земских деятелей вредных последствий такого быстрого проникновения образования в народную среду, или же здесь сказались другие причины — это вопрос большой, сложный, для разрешения которого у нас нет в данную минуту ни времени, ни места. Для нас важно отметить лишь то, что в последнее время дело внешкольного образования считается важным и неотложным, и вопрос о надлежащей его постановке уже внесен на разрешение губернских и уездных земских собраний.
Заинтересовалось этим вопросом и наше Полтавское земство.
В 1914 году Полтавская губернская земская управа поставила на обсуждение 50-го очередного земского собрания обстоятельный и прекрасно мотивированный доклад о постройке народных домов в селах Полтавской губ. Доклад этот, намечая целую сеть культурно-просветительных учреждений (народных библиотек, популярных чтений и курсов) имеет в виду созданием новых просветительных средств и разумных развлечений придти на помощь населению деревни, которое, по мнению авторов доклада, теперь испытывает скуку, не зная, чем заполнить досуг, образовавшийся после запрещения торговли спиртными напитками.
На задачи и цель народных домов Полтавское земство взглянуло очень широко. В докладе управы земскому собранию мы читаем: «Заключая в себе аудиторию — зал и две-три комнаты для библиотеки-читальни, народный дом явился бы культурным центром для данного селения и даже для целого района. В аудиториях земские агенты (агрономы, врачи, учителя и др.) могли бы вести беседы с населением, каждый по своей специальности, устраивать курсы и выставки по сельскому хозяйству, гигиене и др. отраслям знания; эти залы служили бы местом и для организации спектаклей, концертов и для собраний участников местных кооперативов и др. обществ. Библиотека-читальня же давала бы населению возможность пополнять и освежать свои знания. Помимо всего того в народном доме могли бы найти себе приют местные кооперативы: кредитные товарищества, сел. хоз. и потребительские о-ва, а равно и др. культурные начинания данного селения или района».