Бесплатная библиотека
Читайте книгу на сайте или телефоне
Не домашнее задание - Читать Любимую Русскую Полную Книгу 👉 Read-E-Book.com

Не домашнее задание

Электронная книга - «Не домашнее задание». Краткое содержание книги:

Небольшие зарисовки из жизни школы. Истории о том, как современная школа не очень современна, но при этом у нее огромный потенциал. Истории о людях больших и маленьких. Истории о том, что наши дети взрослее, чем кажутся и, иногда, даже взрослее и мудрее, чем мы сами.
1 ... 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
Перейти на страницу:

– Здравствуйте. Мы из другой школы, хотелось бы к вам перевестись! (достаточно классическое начало разговора).

Иногда стремительные люди просто меня ставят перед фактом, забыв поздороваться:

– Мы к вам переходим! (Я не то что бы против, конечно, но, кроме как хочется услышать классическое «Здравствуйте», важно понимать (ну, во всяком случае, мне точно) в какой класс вы ведете ребенка? Хотя, выше приведённая формулировка не располагает к дипломатии, и тем более, к сотрудничеству).

Приятно когда люди начинают с комплиментов:

– У вас красивая школа!

– Добрый день! – отвечаю я. – Спасибо. Чем могу помочь?

– Это же памятник архитектуры? При царе построили?!

– Да. Чем могу помочь?

– А у вас все удобства есть? Туалеты. Столовая.

– Есть. Царские. – ёрничаю я.

Но вишенкой на торте, был сегодняшний звонок с утра.

Дзынь! Дзынь! Звонит телефон.

– Да… – поднимаю трубку.

– Я доктор! – говорит мне приятный женский голос.

«Вот вы то мне и нужны!» – хотел сказать я, но… растерялся.

20.08.2020

–Если бы не было МАЙНКРАФТ, чем бы ты занимался в свободное время?

Кандидат в начальную школу глубоко задумался.

– Смотрел бы мультфильмы!

– Какие?

– Про МАЙНКРАФТ!

– Хорошо, а если бы мультики исчезли и больше никто никогда не показывал бы мультфильмов, что бы делал тогда?

– Я бы рисовал.

– Ты любишь рисовать?

– Да.

– И что ты нарисовал из последнего?

– Подарок на день рождения. Открытку!

– А на ней что изображено? Что нарисовано?

– Лес. Палатка.

– Почему палатка, а не машина?

– Это же лес! Там палатка!

– Но на машине можно же приехать в лес! – я не унимаюсь. Мне самому интересно.

– На рисунке был лес! А в центре просто свободное место! И я решил нарисовать палатку. Да, вообще, мы с папой ездили на машине на рыбалку.

– То есть все-таки машина в лесу может быть!

– Да.

– Ну ладно, с открыткой все понятно. А ты знаешь зачем ты сюда пришел?

Мальчик грустно пожимает плечами.

– Ты знаешь кто я?

– Вы директор!

– Завода?

– Нет…. – ученик расплывается в улыбке. – Школы!

– Хочешь по школе пройтись…осмотреться… может быть тебе здесь не понравится…

– Хочу! – отвечает быстро и с любопытством.

– С кем пойдешь? Со мной или с мамой?

– С тобой!

21.08.2020

– Папа установил мне на телефон приложение Авито!

(Начальная школа, конечно, неисчерпаемый кладезь разнообразных, совершенно восхитительных историй, и у меня иногда закрадывается шальная мысль, а не сходить ли поучиться на учителя начальных классов?! Первую смену отвел, а потом ты директор!)

– Зачем?

– Чтобы я мог продавать то, что мне не нужно!

– И что же тебе не нужно?

– Звезда.

– Она мертвая? – спрашиваю я осторожно.

– Мертвая, но живая!

– Интересно.

– Она плохо пахнет. Ее надо продать!

– Так если придет покупатель и понюхает звезду, он не станет за нее деньги платить!

– Ну, на Авито можно и бесплатно раздавать! – находчивость детей поражает, они находят контраргумент быстрее, чем успеваешь договорить…

– Я видел объявления. Кошек раздают просто так!

– Ты бы взял кошку просто так?

– У меня есть звезда! И она лапками делает вот так вот, прижимает к полу…вот так вот. – ребенок делает ладошку горкой и постукивает мягко по столу.

– И при этом она плохо пахнет…и не очень живая… – это уже был не вопрос – это просто я проговорил вслух, восстанавливая поэтапно наш диалог.

– Звезда! Так нашу кошку зовут! – прокомментировала аккуратно мама, чтобы все расставить по своим местам. – И морская засушенная звезда, у нас тоже есть…

21.08.2020

Даниэль Канеман, наверное, единственный психолог, который получил Нобелевскую премию по экономике. Он один из основоположников поведенческой экономики, в которой объединены экономика и когнитивистика для объяснения иррациональности отношения человека к риску в принятии решений и в управлении своим поведением.

В 2002 году Нобелевская премия Канеману была вручена с формулировкой: «за применение психологической методики в экономической науке, в особенности – при исследовании формирования суждений и принятия решений в условиях неопределённости». Во всяком случае, так написано в Википедии.

В 2013 году на русском языке вышла его книга «Думай медленно… Решай быстро».

Эту книгу я подарил заместителю директора на Новый год, а в августе упросил ее дать мне почитать.

В процессе чтения меня заинтересовал один момент.

Проводился эксперимент: двум группам студентов выдали задания на листах бумаги. Одной группе-качественно напечатанные, другой- с плохим качеством печати.

1 ... 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
Перейти на страницу:
0
Сюжет
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Атмосфера
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Главный герой
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Общее впечатление
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
Итоговая оценка: 0.0 из 10 (голосов: 0 / История оценок)