Увеличительное стекло [litres][Looking Glass]
- Автор: Мейн Эндрю
- Серия: Охотник #2
- Год: 2019
- Язык: русский
- Год: АСТ
- ISBN: 978-5-17-117376-0
- Переводчик: Алексей Владимирович Попов
- Жанр: Другие детективы
Электронная книга - «Увеличительное стекло [litres][Looking Glass]». Краткое содержание книги:
Отчаявшийся отец пропавшего ребенка, игнорируемый полицией и властями, обращается к доктору Крею за помощью. Все, что имеется в распоряжении Тео, — детские рисунки и городская легенда о человеке по имени Тоймен.
Чтобы разобраться в этом деле, доктор Крей должен на время отказаться от своих научных предубеждений и погрузиться в мир, в котором фантазии и ночные кошмары не менее значимы, чем объективная реальность. С каждым новым витком расследования масштабы преступного заговора лишь увеличиваются, а времени на спасение очередной жертвы становится все меньше…
На учениках местных школ паразитирует масса негодяев. Страшнее всего, что некоторые, например, учителя, домогающиеся школьников, делают это уже десятилетиями, о чем свидетельствует куча жалоб. И самый тяжелый случай был как раз с учителем, жертвами которого становились, в основном, дети нелегалов, слишком запуганные, чтобы жаловаться. Но в Гарвинской школе учатся не только дети из группы риска в целом, именно тут учился пропавший Латрой, и мне интересно выяснить, не встречался ли с Тойменом кто-нибудь из его одноклассников.
— А вот наш продвинутый класс, — говорит Доусон. — Похоже, они с миссис Вальдес на прогулке.
Дальняя стена класса увешана рисунками, но отсюда я не могу их рассмотреть.
— А можно взглянуть поближе?
— Эм, да, конечно.
В ее взгляде появляется оттенок подозрительности.
— Как, вы говорите, называется ваша компания?
— Никак, я работаю из дома. Аналитик программного обеспечения.
Не могу же я вломиться в кабинет директора и сказать, что я — обеспокоенный гражданин, который подозревает, что один из пятиклассников — Фредди Крюгер.
— Понятно. А ваша жена?
— Официантка, — отвечаю я, направляясь прямиком к стене с рисунками. В целом знакомый набор семей, животных и киноперсонажей. Пока я рассматриваю рисунки, Доусон изучает меня самого. Похоже, внезапно она заподозрила, что я вовсе не отец воображаемой Грейси.
— Мне нужно сделать телефонный звонок, пойдемте в кабинет.
— Да, конечно, — говорю я, не двигаясь с места и пытаясь осмыслить рисунки. С ходу ничего конкретного. Но тут с краю я вижу лист с изображением высокой фигуры в черном с мешком игрушек в руках. — Знаете, кто это?
Подпись под рисунком гласит: «Рико», а вовсе не «Латрой». Она наклоняется к листу.
— Черный Санта-Клаус?
— Одна из подруг дочери что-то говорила о Тоймене, не слышали?
— Нет. И нам действительно пора идти.
— Да, конечно. Я только напишу маме девочки, переспрошу.
Я достаю телефон и фотографирую рисунок.
— Г-н Крей, здесь нельзя фотографировать!
— О, прошу прощения, — я убираю телефон в карман и замечаю на учительском столе открытый еженедельник. — Давайте вернемся в кабинет.
Она разворачивается к двери, а я направляюсь прямиком к столу.
— Г-н Крей?
— Сейчас, жвачку выплюну, — не разворачиваясь к ней, я успеваю сделать фотографию еженедельника, на странице которого виден полный список учеников.
— Так, все, я вызываю охрану! — в мгновение ока Доусон снимает с пояса рацию и подносит ко рту.
— Отлично! — отвечаю я, глядя ей в глаза. — Заодно спросите их, что стало с Латроем.
Она замирает.
— Не поняла?
— Латрой Эдмундс, пропал месяц назад. И тоже рисовал Тоймена, — поясняю я, указывая на рисунок.
— Не знаю, о чем вы! Уходите, пока я не вызвала полицию.
Я поднимаю руки.
— Я хотел лишь помочь!
— Вас кто-то об этом просил?
— Отец другого пропавшего ребенка.
Она явно пытается оценить ситуацию. С одной стороны, мое поведение чрезвычайно подозрительно, с другой — я говорю о пропавших детях и пытающихся найти их родителях. Явно придя к какому-то решению, Доусон заявляет:
— Если у вас есть вопросы, обратитесь к директору. А пока встреча с ним не назначена, пожалуйста, покиньте школу.
В напряженном молчании она практически провожает меня до машины, так и не решив, представляю ли я угрозу или просто какой-то псих, которому она зачем-то показала всю школу. Если честно, на этот вопрос у меня и у самого с ходу ответа нет.
Глава 18
Контакт на случай ЧП
Чтобы понять, откуда взялся Тоймен, возможно, придется выйти за рамки общественно одобряемых методов. Осталось решить, насколько далеко за эти рамки я готов выйти. Сейчас у меня есть два рисунка: один сделан пропавшим ребенком, второй — надеюсь, живым и здоровым. Я еще не рассказывал об этом Вильяму, но хочется сначала убедиться, что это не очередной тупик и ложная надежда.
Мне нужно найти Рико Колдуэлла из четвертого класса, нарисовавшего второй рисунок, и это может оказаться несколько сложнее, чем получить стопку архивных дел в местном полицейском участке. Мисс Доусон в школу, пожалуй, не позвонишь и дать адрес не попросишь. Встать у школы, когда дети высыпают на улицу, и заорать: «Рико!» — тоже не лучшая идея.