Туманная радуга. Том 2 [СИ]

Казалось, все вокруг были счастливы. Все, кроме нее самой. Но ее смущало вовсе не чужое счастье, а то, настолько быстро повзрослели все вокруг. Вероника не успела моргнуть, как ее сверстники вдруг резко стали взрослыми, оставив ее далеко позади наедине со своими детскими страхами и мечтами. Даже Старков, и тот по щелчку пальцев стал взрослым. Разочаровавшись в себе и других, Вероника решила перестать думать о том, что доставляет ей беспокойство. Не без труда, но ей таки удалось абстрагироваться от посторонних людей и полностью раствориться в учебе.

За первую неделю одиночества Веронике удалось совершить качественный скачок по части новых знаний. В какой-то момент она неожиданно поняла, что знает довольно много полезного и даже может подискутировать с отличниками на разные темы. Еще пару месяцев назад она и помыслить об этом не могла. Видимо все те усилия, которые она прилагала последнее время, пытаясь выучить что-то новое, наконец начали приносить свои результаты. Полученная информация, которая раньше просто исчезала из памяти, сначала вдруг отложилась в ее голове, а затем сама по себе структурировалась, превратившись во что-то вроде интерактивной библиотеки. Девушка будто бы резко перешла на новый уровень. Теперь она ощущала себя куда увереннее. Эту перемену заметили и учителя. Узнав, что одна из учениц «Г» класса в последнее время демонстрирует высокий уровень знаний по точным предметам, Надежда Тарасовна, директор школы, пригласила ее к себе в кабинет.

— Каспранская, до меня дошли слухи, что ты взялась за ум, — сказала она. — Такими темпами к концу года можешь легко оказаться в «Б» классе. Я могу помочь ускорить этот процесс. Для начала перейдешь в «В», поучишься там месяц-другой, потом сдашь тест — и вот ты уже в сильном классе, среди равных. К чему топтаться на месте, если твои знания давно переросли уровень твоих одноклассников?

Понимая, что сильно разочарует Надежду Тарасовну, Вероника все равно решила отказаться от данного предложения. Вежливо, но твердо она дала понять, что о переходе в другой класс не может быть и речи. Меньше всего на свете ей хотелось учиться с вэшками, чтобы затем оказаться в классе с Тимуром, девицами-змеями и Игорьком Старковым. Уж лучше пускай директриса снова начнет считать ее ни на что не годной. По крайней мере, раньше Вероника вполне комфортно с этим жила.

Во многом благодаря тому, что Вероника загружала себя учебой по полной, первая неделя без Зинаиды прошла вполне терпимо. Одновременно с этим девушка умудрялась каждый день читать подаренные ей книги и смотреть разные полезные видео по физике, математике, химии, биологии и географии. А по вечерам она еще ездила к Зинаиде в больницу с гостинцами и фруктами. Это доставляло определенные неудобства Ире, которая тоже приходила навестить подругу. Обычно, завидев Веронику, она быстро прощалась и покидала палату. Это печалило всех троих, но никто толком не знал, что со всем этим делать.

Однажды, подходя к палате, Вероника услышала знакомый испанский акцент и заливистый девичий хохот на фоне. Чтобы не тревожить Анхеля и Зинаиду, ей пришлось отдать пакет с фруктами дежурной медсестре и поехать домой. Позже подруга позвонила, чтобы обо всем рассказать. Оказалось, что в ночь после дискотеки Анхель случайно утопил свой телефон. Уже на следующее утро он раздобыл новый, но там, разумеется, не было Зининого номера. Тогда он попросил о помощи Тимура. В прошлую среду тот действительно подходил к Зинаиде и, вкратце обрисовав ситуацию, пытался получить ее номер, но не добился успеха. В итоге, Анхель приехал к школе сам, с другого конца города, чтобы лично поговорить с девушкой. Узнав, что она находится в больнице, он сразу же рванул туда, напрочь забыв о предстоящей тренировке.