Игры, экскурсии и походы в летнем лагере
- Автор: Руденко Вадим Иванович
- Год: 2005
- Язык: русский
- Год: Феникс
- ISBN: 5-222-06495-6
- Жанр: Педагогика
Электронная книга - «Игры, экскурсии и походы в летнем лагере». Краткое содержание книги:
Пособие, в котором предложены варианты проведения различных мероприятий для детей, станет незаменимым помощником для воспитателей и педагогов-организаторов детских лагерей, работников школ и детских садов.
7-й этап: Движение «сороконожкой»
Самое сложное задание, с которым мало кто справляется: необходимо пройти небольшую дистанцию на руках, положив ноги на плечи идущего позади тем же способом. Упавший первым теряет «жизнь».
8-й этап: Спуск с горы
Если есть хороший крутой обрыв, желательно мягкий, с песочной или глиняной осыпью, то отряду предлагается преодолеть спуск за определенное количество прыжков. Каждый лишний прыжок — минус одна «жизнь».
9-й этап: Преодоление пространства в интервалах между сигналами
В лесу отряду предлагается преодолеть пространство за 10 интервалов между сигналами (хлопки, свистки). При этом первый сигнал разрешает движение, второй — предупреждающий, третий — контрольный, после которого нельзя касаться земли. При этом на одно возвышение (например, дерево) не могут забираться более одного человека. Нерасторопный член команды теряет «жизнь».
10-й этап: «Меткий глаз»
На этом заключительном этапе каждый член отряда должен с трех раз «подавить огневую точку противника» с заданного расстояния, бросая в цель любые подручные предметы. Оставшиеся после попадания попытки можно передавать другим. Не сумевшие попасть в цель теряют одну «жизнь».
Скаутский поход закончен. Теперь надо подсчитать, сколько в каждом отряде осталось ребят, и сколько у этих ребят осталось жизней. Победители определяются в двух номинациях: 1) самый ловкий и умелый отряд— по количеству «живых»; 2) самый «живучий» отряд — по соотношению суммы оставшихся у отряда «жизней» к количеству его членов.
Туристская эстафета
Содержание этапов и порядок их прохождения сообщаются отрядам заранее. От отряда выделяется команда из 10 человек, которая тренируется под руководством опытного туриста или педагога. Команды готовят зачетные книжки, в которых расписаны этапы эстафеты. Порядок этапов может быть изменен применительно к данной местности. На каждом этапе стоит контролер из числа педагогического состава. Между этапами команды перемещаются в колонне по одному.
Целесообразно заранее собрать капитанов команд (или по одному педагогу-организатору от каждого отряда), чтобы ознакомиться с маршрутом. Это поможет избежать «потери» отрядов непосредственно в день проведения эстафеты.
Оценивается скорость прохождения всех этапов, а также качество их исполнения. При старте команды засекается начальное время, при финише — конечное. На каждом этапе контролер оценивает работу команды и в зависимости от качества добавляет или снимает штрафные минуты. Все пометки отображаются в маршрутном листе команды.
Перед стартом капитаны команд сдают рапорты дежурному по туристскому лагерю (из числа педагогического состава):
«Команда, в одну шеренгу стройся! Равняйся! Смирно! Товарищ дежурный по туристическому лагерю! Туристическая команда отряда ... (название отряда) для прохождения туристской эстафеты прибыла в количестве 10 человек. Рапорт сдавал капитан команды ... (имя и фамилия)».
1. «Сбор рюкзака». От каждой команды выделяется по одному участнику. Задача — правильно уложить вещи в рюкзак. Состав вещей: спальник (или одеяло), пара обуви, свитер (или куртка), чашка, ложка, миска, фляжка.
Возможные ошибки: спальник находился не на спине; твердые предметы расположены на спине; чашка, ложка, миска находятся не в кармане рюкзака; сменная обувь расположена на дне рюкзака. За каждое нарушение добавляется 1 штрафная минута.
2. «Переправа по бревну через ручей». Участвуют команды в полном составе. Задача — переправиться по бревну (или камням) на противоположный берег. При проведении этого этапа выделяют двух участников: обычно это капитан (который ведет команду) и замыкающий колонны. Капитан самостоятельно переправляется на противоположный берег, закрепляется на нем и протягивает руку следующему участнику. Замыкающий выбирает позицию и «передает» каждого участника капитану «из рук в руки». Замыкающий самостоятельно переправляется на противоположный берег.
Возможные ошибки: участник команды самостоятельно переправился по бревну, минуя помощь капитана и замыкающего.
3. «Подъем на склон». Участвуют команды в полном составе. Подъем осуществляется змейкой. Ведет команду капитан.