В добрый путь! или Хроники Детства

– Папа, я так хотел сдать первую ступень до семи лет, чтобы быть в группе, где меня все были бы старше. Мне очень нравилось, когда ты говорил «что лучше быть самой маленькой рыбкой в пруду с большими рыбами, чем самой большой рыбой в пруду с маленькими рыбками». А теперь, я рискую и к восьми годам не заработать свой значок! – сокрушался Рома.

– Сын, трудности могут появляться и уходить с твоего пути, такова жизнь. Самое главное не сдаваться! Никогда нельзя сдаваться! Мы будем продолжать тренироваться и освоим лыжи, не переживай, – успокаивал его отец.

Однако на новой работе папе не удавалось, как это было раньше выделять время для совместного провождения с сыном. Чтобы компенсировать своё отсутствие папа нанял тренера по беговым лыжам. Рому это немного успокаивало, но ему очень не хватало отца рядом. Тренер, молодой парень быстро сдружился с Ромой и старался, чтобы его ученик смог быстрее сделать успехи. Но это было не просто. Однажды тренер, когда они шли на лыжах по тренировочной трассе спросил: – Рома, а для чего ты хочешь встать на лыжи?

– Я с юга, у меня был только опыт катания на Красной Поляне рядом с городом Сочи. Это было для развлечения пару раз, а здесь все умеют хорошо ходить на лыжах, вот и я учусь, – ответил уже заученную фразу Рома, не собираясь рассказывать тренеру о своей мечте.

Тренер помолчал немного и сказал: – А я действующий спортсмен, имею звание мастера спорта, но до сих пор, когда я участвую в различных соревнованиях или марафонах я ставлю себе цель.

– А зачем? – удивился Рома.

– Так я концентрируюсь на достижении чего-то конкретного. Например, улучшить время прохождения в гонке по сравнению с моим предыдущим результатом. Или пройти гонку в другом районе, чтобы на непривычной трассе испытать себя, но своё время прохождения не ухудшить, – бойко рассказал тренер.

– У меня тоже есть цель, но я о ней здесь никому не рассказывал, – замялся Рома.

– Если готов, то поделись со мной. Может мы, и твой план тренировок пересмотрим с учётом твоей цели, – остановившись и глядя прямо в глаза Ромы, серьёзно сказал тренер.

Рома почувствовал, что ему очень хочется рассказать всё тренеру.  Он уже набрал воздуха по больше, чтобы выложить всё, что у него было на душе. Но тут у Ромы зазвенел телефон. Звонила мама, приехавшая забрать его с тренировки. Тренер, увидевший смятение на лице у Ромы, попросил: – Перезвони прямо сейчас своей маме и дай мне телефон, пожалуйста.

Рома растерянно выполнил просьбу тренера. Через пару минут разговора с мамой тренер договорился, что привезёт Рому сегодня сам немного позже. Рома с благодарностью внимательно посмотрел на тренера, с этой минуты он стал ему доверять все свои страхи и мечты. Они выработали тактику обучения не на время прохождения дистанции в тестировании на первую ступень ГТО, так как норматив на время новичку было бы сложно пройти. А так как Рома достаточно долго занимался физическими упражнениями с папой, то в его выносливости можно было не сомневаться. Поэтому с тренером они сделали упор на двухкилометровый бег на лыжах без учёта времени. Каждая тренировка имела четко обозначенную цель, и Рома поэтапно осваивал мастерство владения бега на лыжах.