Искатель, 2018 №8
- Автор: Нежельская Марина, Савицкий Станислав Анатольевич
- Серия: Журнал «Искатель» #475
- Год: 2018
- Язык: русский
- Год: ООО «Книги «Искателя»
- ISBN: 0130-66-34
- Жанр: Другие детективы
Электронная книга - «Искатель, 2018 №8». Краткое содержание книги:
В 1961–1996 годах выходил шесть раз в год, в 1997–2002 годах — ежемесячно; с 2003 года выходит непериодически.
Я молодой журналист, борзописец, взял у соседок интервью — пжалте статейка «Отвратительные дети вырастают отвратительными взрослыми». «Дети с младых ногтей больше смотрят в экраны телевизора и компьютера, нежели в страницы книг, в связи с чем нервны, капризны, подчас неадекватны, плохо воспринимают конструктивные замечания, мало проводят времени на свежем воздухе, избирательны в еде и вообще едят плохо. Вырастая, тем более приходя на работу в гуманитарную сферу, например в прессу, они являют себя несведущими в мировой и русской классике, малограмотными, нервными, капризными, подчас неадекватными, не способными воспринимать конструктивные замечания. Кроме того, они зачем-то допоздна сидят на работе в отсутствие свежего воздуха, урывками потребляют чипсы с колой или другие отторгаемые организмом ингредиенты, причиняя тем самым вред своему здоровью. Однако если читатель нашей интернет-газеты заглянет в мохнатое и не очень прошлое, он, к своему недоумению, столкнется с той же проблемой: мы супер, зудят прошлые умники, дети отстой, откуда берется такой дебилизм и как с ним дальше поступать, не понимаем. Остается вопрос: что делать сегодня в патовой ситуации учителям и корректорам, кроме как просить у государства надбавки за вредные условия работы?»
— Травить детей — это жестоко. Но что-нибудь ведь надо же с ними делать!
— А ты еще кто?
— Советский писатель Хармс. Лучше на «вы». Добрый день. У вас есть конструктивные предложения поданному вопросу?
— Добрый день. Возьму на себя смелость привести в пример диких собратьев. В далекой, но внутренне близкой мне фауне вопрос воспитания есть вопрос выживания. Детеныш должен неукоснительно следовать за матерью и перенимать опыт, потому что если он начнет своевольничать и не усвоит материал за короткий срок, то до взрослого состояния может не дотянуть. Мать, в свою очередь, не сетует на нерадивость потомка, а делает, что может, и будь что будет.
— Разумно. Как же ныне воспитывают в человеческом сообществе?
— Ныне в человеческом сообществе акцент в воспитании почти полностью сместился с принуждения на предоставление детям выбора.
— Прекрасно. Как в известном советском фильме «Подкидыш», где актриса Раневская спрашивает маленькую девочку: «Ты хочешь, чтобы тебе оторвали голову или ехать на дачу?» Что ж, свобода выбора, золотое яичко в детских ручонках.
— Вы так считаете, товарищ писатель? Мало того, продвинутые родители, нередко во избежание собственного переутомления, предлагают эту игрушку совсем крохам: ты хочешь пи-пи в неудобный горшок или в памперс? ты хочешь невкусную гречку или мороженое? ты хочешь на улице гулять в ветреную погоду или остаться дома мультики смотреть?
— Забавно. И что же дальше?
— Дальше, само собой разумеется, хочу я, подрощеннос дитя, за компьютером посидеть, а не книжку почитать, и вы, родаки занудные, на мою свободу посягать не смейте. Ну, дальше все только усугубится, так что по большому счету соседки правы.
— Поспешность, коллега, уместна при ловле блох, а с выводами торопиться не следует. Представим такое развитие ситуации. Попадаю я, недоросль, в социальный лифт: есть спрос на гуманитарные знания — сам наберу, да еще как буду стараться, нет спроса — останусь Митрофанушкой и прекрасно обойдусь без ваших Фонвизиных. Да и кой толк в ваших Фонвизиных, — пожал плечами виртуальный Хармс, — если они не способны ответить на волнующие меня злободневные вопросы, не то что форумы, благо грамотностью там никто не запаривается.