Незамеченный дар. Практикум. Вторая ступень. Работа с фантомами
- Автор: Констант Юрий
- Год: 101
- Язык: русский
- Жанр: Эзотерика
Электронная книга - «Незамеченный дар. Практикум. Вторая ступень. Работа с фантомами». Краткое содержание книги:
Данная ступень практикума «Незамеченный дар», которая является прямым продолжением его первой ступени — о возможности определять местонахождение и форму фантомов с помощью «другого видения», о развитии способности воздействовать на них, а также воздействовать ими на материальный и нематериальный мир, о приобретении умения считывать с фантомных объектов информацию об их физических прототипах.
Теперь перейдем на следующий уровень обучения. Попробуем фантомно «увидеть» далекие и большие предметы. Собственно, подготовка рук и их «включение» остаются теми же, что и при работе с небольшими предметами. Отличие только в одном: эти предметы находятся не рядом и они гораздо крупнее нас. Как это выполнить?
Вспомните один принцип, который мы применяли в первой ступени практикума во время «стирания облаков» — в «другом видении» расстояния не имеют значения. Работая с фантомами объектов, мы работаем с их информационными и энергетическими составляющими, в одном с ними поле.
Чтобы суметь быстро переключиться на объекты, отличные от тех, с которыми мы взаимодействовали ранее, подскажу несколько простых триксов (приемов). Первый: можно, осмотрев большой объект, хорошо изучив его и захватив в свое поле, мысленно создать перед собой на какой-нибудь горизонтальной плоскости его голограммную копию. И работать с ней. Второй: можно представить, что Ваши фантомные руки удлиняются на любое расстояние и становятся большими относительно изучаемых объектов. Любой способ хорош. Каждый выбирает то, что ему по душе, что получается лучше.
Многие мои напарники сталкивались с проблемой принятия далекого объекта, как собственной частицы, то есть со сложностями в организации взаимодействия с ним и связывания обоих в единую систему. На самом деле, это не так уж и тяжело. Выбрав объект для взаимодействия и представив, что Вы охватили его своим полем, начинайте приближаться к нему, одновременно с этим вообразив, что между вами существует сильнейшее влечение, взаимное притяжение. В первой ступени практикума мы уже пробовали таким образом и с такими представлениями «примагничивать» к себе мелкие предметы. Когда Вы уловите чувство взаимопритяжения, остановитесь и, не теряя данного ощущения, а также продолжая удерживать объект в своем поле, начните удаляться от него. В дальнейшем подобное чувство «магнетизма» будет возникать у Вас по первому же полевому охвату любого предмета.
Затем выберите другой объект и, захватив его в поле аналогичным образом, представьте сильнейшее взаимное отталкивание. Точно так же, как и в предыдущем действии, осуществите движение к большому предмету и от него, удерживая внимание на ощущении отталкивания.
Надо заметить, что техники «слушания» фантомными руками мелких и крупных объектов идентичны. Точно так же, как и при работе с малыми предметами, с такими же внутренними ощущениями, воображаемые «щупальца» реагируют на углы, изгибы и выпуклости больших объектов.
Зачем нужны эти упражнения? Во-первых, мы учимся переносу своего внимания с одного объекта на другой — свойству, детальнее изучаемому в практикуме «Развитие «тела внимания» и очень полезному в этой ступени практикума, а также в ступени «Тонкие боевые техники». Во-вторых, мы стираем грань/различие между физическими размерами объектов. Это свойства трехмерного мира и в «другом видении» они нам только мешают. В-третьих, начинаем осознавать, что подобным образом работать можно с чем угодно. В последующем желательно варьировать тренировки с маленькими и большими предметами, чтобы Ваше сознание привыкло к новым возможностям фантомных рук.
На основании своих наблюдений подтверждаю, что ощущения во время взаимодействия с большими предметами в общих чертах и по областям реагирования, действительно, очень похожи на те, которые появляются при работе с предметами вблизи. Иногда чувствуется холод или тепло, иногда покалывание или даже ветерок. Однако, есть и различия. Когда я приближался к большому объекту на расстояние вытянутой руки, то общие ощущения прекращались, а начинались ощущения от конкретной детали данного объекта, которую «ощупывал» в настоящий момент. Что интересно, зачастую они, эти ощущения, были совершенно отличны от прежних, полученных с удаленного расстояния. То есть, если раньше это было, например, покалывание, то рядом с объектом оно могло смениться легким ветерком или жжением. Вот такие вот загадки «видения».
Для тех, кто освоит данное упражнение, даю его усложнение. Попробуйте на большом расстоянии «прослушать» отдельные детали объекта, а потом, подойдя вплотную, сравнить дальние и близкие ощущения. Насколько они совпадают?