Костя в школе. Началка
- Автор: Теплова Евгения Сергеевна
- Год: 2021
- Язык: русский
- Год: SelfPub.ru
- Жанр: Прочая детская
Электронная книга - «Костя в школе. Началка». Краткое содержание книги:
Вот вам пример типичной английской экзекуции.
– What is your name?[3] – спрашивает меня Стрекоза.
– Май нейм из Костя, – отвечаю я, чеканя слова. Изображать акцент я уже давно перестал, потому что каждое моё слово тогда сопровождалось дружным ха-ха.
– What is her name?[4] – Стрекоза показывает на Марусю.
– Маруся, – отвечаю я, счастливый от того, что понял смысл вопроса.
– Right.[5] Но давайте ответим полностью.
– Май нейм из Маруся, – бодро отвечаю я.
И все смеются. А когда успокаиваются, Стрекоза продолжает:
– How old are you?[6]
– Ай эм эйт, – отвечаю я уже менее уверенно.
– How old is she?[7] – И она снова указывает на Марусю.
Я больше не хочу быть посмешищем и молчу.
– Is she eight years old as well?[8] – медленно говорит училка и таким тоном, как будто подсказывает мне ответ.
– Эйт, эйт, олд[9], – бурчу я.
Два главных знатока английского прыскают от смеха, остальные подхватывают. Маруся сочувственно качает головой.
А сегодня Маруся догнала меня в коридоре после уроков.
– Куликов, хочешь позанимаюсь с тобой английским? – спросила она.
Я замотал головой. С одной стороны, я готов был заниматься с Марусей хоть китайским, а с другой – если бы мама занималась с папой математикой, они бы точно никогда не поженились.
– Я сам! – поспешил я.
– Как хочешь, – пожала плечами Маруся. – На следующем уроке диктант.
– Я справлюсь, вот увидишь, – пообещал я и прикусил язык.
Каким образом справляться, я, конечно, не представлял. Я до сих пор все буквы не запомнил, куда уж мне запомнить слова!
– Никитос, – сказал я другу, – я в среду не приду. Скажу маме, что плохо себя чувствую.
– Почему?
– Из-за диктанта.
– Да брось. У меня есть идея получше, – и он, наклонившись к моему уху, прошептал: – Шпора.
– Какая шпора?
– Обыкновенная.
Не успел я представить, каким образом Никитка собрался пришпоривать Стрекозу, как он пояснил:
– Сделаем шпаргалку.
– Это для списывания? – догадался наконец я. – Не, я пас.
– Почему?
– Мама говорила, что списывание – это как воровство.
– Чего-о?
Я пожал плечами.
– А-а, – догадался Никита, – это, наверное, про списывание у других, а мы-то не у других, мы у самих себя.
Хотя я не был уверен, что мама имела в виду только такое списывание, звучало вполне логично. Но…
– Да нет, у Стрекозы такие глазищи, – напомнил я, – она точно заметит, и получится тако-ой позор…
«И Маруся будет меня презирать», – добавил я про себя.
– Не заметит она ничего. Коля у неё уже сколько лет списывает. А тут всего-то десять слов. Надо просто потренироваться.
И после уроков мы отправились к Никите на тренировку.
Коля отложил компьютерную игру и принялся нас учить. Мы легко усвоили, что шпору замечают тогда, когда ты переводишь на неё взгляд, поэтому прятать нужно в руке, которая лежит прямо на столе. Но на руке писать не стоит, так как ладошка быстро потеет и ничего не разобрать. Писать нужно на бумажке, а бумажку заклеить прозрачным скотчем. Часа два мы резали бумажки, подбирали размер шрифта, складывали, заклеивали, примеряли на ладошки, проверяли вид со стороны.
– Ну как, чем занимались? – спросила мама, когда я вернулся домой.
– Готовились к английскому, – не моргнув глазом, ответил я. – У нас завтра диктант.
– Волнуешься?
– Совсем немного, – заверил я.
– Правильно, – похвалила мама. – Диктант – ерунда, ничего страшного.
«Ничего страшного», – повторил я про себя.
А ночью увидел кошмар: я списываю со шпоры слово за словом и вот звучит последнее – «друг», я смотрю на Стрекозу и понимаю, что она приближается. Хочу спрятать руку и не могу – онемела. Стрекоза поворачивает её ладошкой вверх, и все видят шпору. Она тянет меня из-за парты, ведёт к доске и, до боли сжимая мою руку, выкрикивает:
– Вор! Ни стыда ни совести! Мама – круглая отличница, а сын – вор-двоечник!
Маруся отворачивается, как от какого-то противного зрелища.
Я проснулся в холодном поту и понял, что отлежал руку.
– Пап, а ты когда-нибудь списывал? – поинтересовался я утром по дороге в школу.
– Конечно, – ответил папа.
– А мама об этом знала?
– Нет, – рассмеялся папа. – Мы, к счастью, учились на разных курсах.
– А если б она узнала, вы бы не поженились? – не унимался я.
3
Как вас зовут? (англ.)
4
Как её зовут? (англ.)
5
Правильно (англ.)
6
Сколько вам лет? (англ.)
7
Сколько ей лет? (англ.)
8
Ей тоже восемь лет? (англ.)
9
Old отдельно переводится как «старый».