Электронная книга - «Мозг и разум в эпоху виртуальной реальности». Краткое содержание книги:
Легко ли поверить, что Аристотель и научно-фантастический фильм «Матрица» проходят красной нитью через современную науку о мозге и философию Спинозы, объясняя взаимоотношения мозга и разума?
Как же связаны между собой головной мозг, который называют колыбелью сознания, и разум, на который как раз и направлена деятельность сознания?
Можно ли феномен разума, который считается решающим фактором человеческого развития, отличает людей от животных, объяснить только электрохимической активностью нейронов в головном мозге?
Эта книга посвящена рассмотрению подобных фундаментальных вопросов и объединяет несколько научных дисциплин, которые развились в ходе напряженных споров о соотношении материи и разума, которые берут своё начало с древних времен и продолжаются по сей день. Данная работа не является простым цитированием ранее написанных исследований, направленным на защиту своей позиции, она подчеркивает необходимость появления нового исследования мозга, которое должно будет вобрать в себя как философские умозаключения, так и научную доказательную базу.
Понимание памяти на уровне нейронов можно разделить на память, зависящую от активности (кратковременная память), и структурную память (долговременная память). Зависимые от активности воспоминания являются действием гамма волн в головном мозге, что поддерживается группой нейронов. Однако их деятельность настолько избирательна, что они активизируются только при реакции на определенные объекты. Структурная память, с другой стороны, является результатом изменения потенциалов силы синапсов между нейронами и связана с гиппокампом. В частности, обучение может быть достигнуто путем изменения дендритов или ионов в дополнение к синапсам.
Принципы формирования системы памяти, которые делятся на краткосрочные и долгосрочные, часто используются в информатике. Ленты в аналоговую эпоху, жесткие диски в цифровую эпоху, ОЗУ, ПЗУ и центральные устройства обработки информации (ЦП) также являются типами запоминающих устройств. В частности, память, зависящую от активности, и структурную память можно сравнить с двумя типами компьютерной памяти: оперативное запоминающее устройство (ОЗУ) и постоянное запоминающее устройство (ПЗУ). В ОЗУ данные временно сохраняются после включения питания, в то время как в ПЗУ данные могут храниться в течение длительного времени, даже когда питание будет отключено. В случае НКС, ОЗУ связано с памятью, зависящей от активности, а ПЗУ схоже со структурированной памятью.
Что же такое долговременная память (структурная память)? Долгосрочная память – это то же самое, что мы обычно называем памятью, потому что это способность сознательно вспомнить информацию или опыт. Объем долгосрочной памяти человека близок к бесконечности. Долгосрочную память, в свою очередь, можно снова разделить на четыре типа.
Во-первых, она делится на неассоциативную (nonassociative) долговременную память и ассоциативную долговременную память, формирующуюся с учетом предшествующего обучения[255]. Неассоциативная долговременная память включает в себя учебные действия, такие, как адаптация, привычки и сенсибилизация. Например, если мы видим линию, мы привыкаем к горизонтальной и вертикальной линиям. Если мы отвлекаемся, когда мы смотрим куда-то еще, а потом снова видим эту линию, мы понимаем, что скорость адаптации уменьшается. Следовательно, чтобы активизировать нейрон должны применяться другие сильные стимулы. Привычки и сенсибилизация похожи на адаптацию, при которой человек привыкает к определенным сенсорным стимулам. Например, внимание ослабляется, если отсутствует сильный звук. Затем, когда мы внезапно слышим еще один громкий звук, мы удивляемся, потому что мы в данный момент чувствительны к звуку.
Ассоциативная долговременная память – это процесс, когда одно событие запоминается в связке с другим. Классическим примером этого является эксперимент русского невролога Павлова. Он проводил исследование слюноотделения у собак, пока собака видит кормушку. Люди и еда – это отдельные события для мозга собаки, но их учат объединять эти события (условия стимула). И после нескольких таких повторений у собаки начинается слюноотделение при виде человека (безусловный стимул). На первый взгляд не связанные между собой события обретают единый смысл и, благодаря вниманию и осознанию, они объединяются в одну ассоциацию, условную или безусловную.
Основываясь на павловских экспериментах, можно утверждать, что существует память, обусловленная условными рефлексами (conditioning), в первую очередь, на страхе. Это память, в рамках которой какой-то внешний сенсорный стимул сочетается с определенным звуком или действием. Страх, в частности, приводит к изменению частоты сердечных сокращений или кожи человека. Контекстная память, обусловленная страхом, заставляет субъекта преднамеренно избегать определенного местоположения, запаха или звука, которые напоминают ему о прошлом негативном опыте, а также о том, что заставило его чувствовать себя плохо.
Существует также и процедурная память как третий вид долговременной памяти. Мы становимся умелыми и опытными в чем-либо, оформляем свои привычки благодаря пошаговой или длительной практике. Если она проходит успешно, привычки сохраняются у нас на постоянной основе и могут оставаться на всю жизнь. Эти привычки настолько сложны, что вы не можете даже четко вспомнить, когда они стали действительно вашими. Например, сложно вспомнить, как мы начали гулять в одиночку без родителей, или когда начали кататься на велосипеде. Это также называется неявной или неописательной памятью.
255
Christof Koch, The Quest for Consciousness: A Neurobiological Approach, пер. Ким Мисон, Изд. Сигмапресс, 2006. С. 203.