Старшая школа Гакко. Книга шестнадцатая [СИ]

Пара секунд и все четверо наблюдают за деловито работающим студентом. Парень абсолютно буднично отобрал дюжину артефактов из трех ранее обозначенных кучек. Прошел в комнату-полигон и активировал все артефакты! Пальнул по разу из каждого оружейного в щиты! Ко всему это значит, что до того он сумел все зарядить!

– Что он делает? – широко открыл рот от изумления ректор.

– Я думаю те пять артефактов – щиты, у него в руках – ударные, а два что на столе – это самозаряжающиеся аккумуляторы маны, – выдал очевидное полковник Нагано.

– Это понятно! – ответил Мас Того, – Но как он, мать его, их активировал?

– Случайно! – едко заметил профессор Ешидзава, не простивший сомнения коллег в его выводах и ехидно заметил, копируя недавние успокаивающие интонации ректора, – Давайте не будем делать поспешных выводов, дадим ему еще сотен пять артефактов, а там глядишь и выясним.

– Черт смотрите…, - прервал коллегу полковник, не отрывающий взгляд от экрана магического визора.

Все участники пятиминутки вновь вернулись к просмотру, где обыденные действия юного мага буквально рушили все научные подходы, выработанные магическим сообществом за прошедшие столетия. Гэндзи Танака продолжал монотонно, без всякой подготовки носить партии артефактов на испытание. Парень с невозмутимым видом приводил в действие вооружение, секрет которых давно канул в лету.

Здесь собирали потерянные родовые реликвии, бывало, студенты приносили в альма-матер семейные ценности с просьбой разгадать их функционал. Со временем, все что академики не смогли активировать, оседало в хранилище мертвым грузом. Изредка какой-нибудь инициативный ученый пробовал перебрать артефакты и бывало получалось вернуть к жизни один-два. О таких случаях слагали легенды, что подогревало интерес исследователей еще какое-то время.

Но с каждым прошедшим годом таких открытий становилось все меньше и меньше. Тут собрались самые безнадежные загадки мира артефактов и последние сто лет никто даже не пытался что-либо с ними сделать. Поговаривали о возможности обмена информацией с коллегами из других государств, но эта область знаний была всегда настолько секретной, что даже обоснованные надежды на взаимовыгодное сотрудничество не смогли сломать лед взаимного недоверия.

И вот какой-то первокурсник спокойно, в произвольном порядке вытаскивает из кучи сокровищ сразу дюжину артефактов. Как ни в чем не бывало активирует их, испытывает в деле и все так же невозмутимо несет обратно. Можно было понять, если каким-то чудом Танака в прошлый раз узнал несколько девайсов и сегодня разыграл перед наблюдателями некий фарс. Но к данному моменту он уже проверил более полусотни драгоценностей и делал это так, как будто заранее знал для чего предназначена та или иная вещь.

– Как это возможно? – задал вопрос в пустоту ректор, впрочем, понимая, что ответ на этот вопрос скорее всего знает только один человек, тот самый что сейчас творил в закрытом хранилище историю современной магической науки.