Отражение в зеркале. Роман
- Автор: Колесникова-Лескова Светлана Петровна
- Год: 2021
- Язык: русский
- Год: SelfPub.ru
- Жанр: Современная русская и зарубежная проза
Электронная книга - «Отражение в зеркале. Роман». Краткое содержание книги:
Содержит нецензурную брань.
Неискушенную Зинулю приобщил к искусству и литературе ее ныне уже почивший муж. Он заставлял ее читать, подбирал нужную ей на его взгляд литературу, вместе с ним она посещала выставки, концерты, музеи. Вначале она скучала, читая романы Достоевского, Толстого, Булгакова. Но незаметно для себя, она стала задумываться о прочитанном, получать удовольствие от чтения и даже решилась еще раз возвратиться к «Братьеям Карамазовым», хотя снова так и не смогла понять книгу до конца. Особенно же полюбились ей Чехов, Пушкин, Лермонтов, а самой любимой стала книга «Мастер и Маргарита».
Что могла она видеть прежде, живя в детском доме, или работая после выхода из него в вокзальном буфете, куда устроилась ради жилья выделенного ей в пристройке к «бригадному дому»…*
Как многие другие девочки, вышедшие из детдома, она думала, что первый же попавшийся на ее пути мужчина, восхитившись ее красотой, признается ей в любви и сразу же станет ее мужем. А он, этот первый встречный, побыв с ней совсем недолго, шел дальше. Ухажеры приходили – уходили… И не было главного – любви.
Ютясь в маленькой коморке, она мечтала жить в огромном доме, иметь слуг и ничего не делать. Все девочки в детдоме мечтали об этом. Ведь так они и жили – в большом детском доме их обслуживало множество людей – нянечек, воспитателей, поваров, учителей. Самим им не нужно было заботиться ни о ком другом, они не знали и даже не задумывались, откуда берется еда, одежда, средства к существованию.
Дети в силу своей природы склонны все принимать на веру – ведь они еще не способны безошибочно оценивать происходящее. Живя в детском доме, Зинуля не знала другой жизни, не знала других методов воспитания и считала, что вот так устроен мир, именно так ведут себя в нем взрослые. Никто из детдомовцев не был обучен тому, как распоряжаться собой, как делать правильный выбор. Откуда же у нее было взяться опыту любви и добра… Она понятия не имела что означает отвечать за себя, отвечать за других.
«Понятия» в среде детдомовцев существовали совсем иные, там была своя иерархия, о которой мало кому известно. С этой полуармейской – полутюремной системой дети были более-менее управляемы. Когда кто-то упорно не слушался, воспитатели прибегали к помощи старшеклассников – указывали, кого следует подчинить, кого наказать.
Главным в этой иерархии был так называемый «медвежонок» – мальчик постарше, который управлял всеми. Подобные «главари» частенько потом пополняли ряды зэков. Ему подчинялись «волчата», которые в свою очередь руководили «лисятами». Самые младшие, «зайчата», до поры в руководстве еще не нуждались.
Воспитателям нужно было подчинение, нужен был порядок. Среди воспитанников же считалось наоборот – позорно слушаться воспитателя, позорно быть отличником. За это над отщепенцем всячески издевались и довольно жестоко избивали. В итоге и послушных, и непослушных постигала одна участь. Приходилось выбирать – тебя учат воспитатели или же «учат» старшеклассники.
Зинуля была упрямой и самостоятельной, к тому же ей нравилось учиться, поэтому в коллективе сверстников жилось ей нелегко. Она постоянно была вынуждена отбиваться то от одних, то от других пытавшихся подчинить ее своей воле. А когда подросла и стала лакомой мишенью для старших мальчиков, приходилось ей пускать в ход и зубы, и ногти. Очень часто ходила она с синяками, а за драки периодически попадала в карцер, роль которого выполняла душевая. Не желавшая уступать ни тем, ни другим, она постепенно стала настоящим зубастым волчонком, ее начали побаиваться и старшеклассники, и молодые воспитатели мужчины, не упускавшие случая прижать ее в темном уголке.
И вот мечта ее о собственном большом доме исполнилась – ею, вокзальной буфетчицей, пленился богатый старик однажды зашедший выпить чашечку кофе в станционном буфете. Но счастье оказалось совсем не таким, каким представлялось в мечтах, проще говоря, счастья в новом доме совсем не оказалось.
Недолго пожив с нелюбимым стариком, она вновь оказалась одна. Оставшееся после уплаты мужниных долгов не такое уж маленькое состояние и красивый, немного недостроенный особняк, вопреки ожиданиям совсем не радовали ее. С соседями она не смогла выстроить взаимоотношения – знакомиться с новыми людьми, заводить разговор совсем не умела, да и не хотела. Это были люди иного круга. Еще при жизни мужа, они аккуратно, чтобы не рассердить его, сторонились ее общества.