Ступень 4. Преор
- Автор: Губарев Алексей
- Серия: Пиромант #4
- Язык: русский
- Жанр: Боевая фантастика
Электронная книга - «Ступень 4. Преор». Краткое содержание книги:
В это же время соправители свободных одарённых заключают сделку с орденом Скверны, в надежде узнать, как спасти свою планету от разрастающейся пустоши.
На фоне войны с Некросом и постоянных землетрясений личные проблемы Джона кажутся незначительными, но именно в них кроются ответы на главный вопрос — кто и зачем запустил слияние миров.
Больше огня!!!
Проследив взглядом за Лисом, направившимся в дальний угол зала, я бросил взгляд вправо. Дьявол, да здесь даже дверей нет. Во что же я вляпался? Может свалить как можно быстрее?
Нет. Мне, похоже, удалось поймать удачу за хвост, так что нужно выжать из этой ситуации всё, на что я способен.
— Ну что, ученица, готова передать добрые вести во дворец? — поинтересовалась древняя у Ирис.
— Неужели мы с помощью этого сможем обнаружить источник, распространяющий пустошь? — девушка с недоверием смотрела на большой бесформенный камень, покрытый тиной и ракушками.
— Не обращай внимание на внешний вид, это маскировка. — улыбнулась Анура. — Главное, что маяк работает, и его можно перенастроить. Ладно, хватит вести разговоры, помоги мне освободить эту глыбу от якоря, а то с цепью мы его не сможем забрать…
Глава 20 Тяжело в учении
В комнатке, больше похожей на заваленную хламом кладовку, было тесно. Пришлось попотеть, чтобы вытащить лишнее, и навести порядок. Зато в конце я стал обладателем небольшого, но вполне уютного помещения. Два магических светильника на стенах давали вполне достаточно света, а малое плетение разума прогнало всю мелкую живность, сделав меня единоличным хозяином. Завершив все дела, я уселся на кровать и погрузил себя в короткую медитацию.
— Ученик, не заставляй себя ждать! — голос старшего преподавателя выдернул меня из медитативного состояния. — Я хочу увидеть, на что ты способен.
— Иду, магистр. — откликнулся я, и направился в тренировочный зал. Увидев наставника, в этот раз одетого в обычные штаны и длинную рубаху, я мысленно поморщился. Не только на руках, но и на всей голове кожа у Лиса была покрыта багровыми шрамами. Поймав мой взгляд, учитель осклабился:
— Что, жутко? Будешь баловаться с алхимическими ингредиентами, сам таким станешь. Готов?
— Так точно, магистр. — коротко ответил я.
— Отлично. Тогда ударь несколько раз подряд вон в ту стену, — новый наставник показал рукой направление, — тем заклинанием, что создал во время испытания.
Я, быстро сформировав руну огненного диска, запитал её и отпустил заклинание в стену. Удар, и магическое проявление бесследно исчезло, не оставив следа. Я сформировал вторую руну, затем третью, четвёртую, и замер, повернувшись к учителю.
— Всё? — хмурясь, спросил он. — Тогда используй второе сосредоточие. Есть атакующие руны?
— Нет. Магия пространства, знаю только плетение большого портала.
— У тебя слишком хорошая ментальная защита, впервые такую вижу. Ладно, ставь порталы, посмотрю на скорость создания.
Больших порталов удалось создать пять штук. Причём мне даже не пришлось их развеивать, это делало защитное плетение школы.
— У тебя сосредоточия почти одинаково развиты. — хмыкнул Лис, когда я завершил формирование плетений. — Тебе что, слишком рано установили абсолют?
— Повелитель заставлял развивать слабое сосредоточие. — сказал я полуправду, не моргнув и глазом.
— Это правильно. — впервые от магистра прозвучала хоть какая-то похвала. — С другими стихиями знаком?
— Немного изучал руны разума и жизни.
— Хм. Четыре стихии? Маг-универсал значит. Хорошо, восстанавливай силы, через три часа придёт мастер Вишка, проведёт с тобой тренировочный бой. После мы поговорим о знаниях, которые передал тебе твой отец.
Я ожидал от учёбы в школе Люца чего угодно, и всё же оказался не готов. Занятия в обители, в школе раскалённого ветра, в универсальной школе — всё это теперь казалось мне детским садом. Так, баловство.
Мои резервы не успевали восстанавливаться даже ночью. Магистр, чтоб ему икалось, не давал мне заполнить их больше, чем на две трети. И как мне, при таком объёме силы, противостоять целому мастеру?
Вишка, сильно озлобленный на меня, готов был убить проклятого старшего ученика, навязанного ему насильно. Ещё бы, вместо полноценной тренировки со своей группой, мастер был вынужден два раза в день проводить со мной тренировочный бой. Вот и сегодня, на четвёртый день моего пребывания в школе, он пришёл, и вместо приветствия с ненавистью бросил:
— Готовься к боли ученик. Магистр разрешил мне немного тебя покалечить.
Я, по сути обладающий объёмом силы полноценного мастера, лишь скрипнул зубами, и занял своё место. Да, Вишка не избивал меня великими плетениями, но мог легко накидать десяток больших, а потом ещё столько же. А сегодня, похоже, он собирался бить до тех пор, пока я не упаду.
Первое огненное копье разбивается о полог. Второе сбивает его, но и само теряет всю силу — моей груди касается лишь поток жара. Спешно создаю новый полог, и снова удар.