Волк Ее Высочества

Захватив свою любимую тетрадку, я ушла в лес. Сидеть в комнате в такую чудесную погоду не хотелось, как и случайно встретиться с Гериосом. 

После ночных забегов чаща казалась менее дружелюбной, чем обычно. Все же я решила, что то белое нечто мне не привиделось, так что тут кто-то водится. Но если он не напал ночью на меня одну, то вряд ли нападет днем, когда вокруг полно народу – не только я решила прогуляться, правда, остальные ходили, в основном, по протоптанным дорожкам. 

Я же, как обычно, пошла к озеру и выбрала то самое место отдыха на берегу, где мы сидели с белым волком. Не то чтобы я надеялась встретить его еще раз, но поваленное дерево было метрах в трех от воды, а к ней приближаться я теперь не хотела. Остальной же берег доверия не внушал. Много где были промоины и грунт был довольно мягкий, чтобы съехать в озеро даже под моим весом, если я случайно наступлю не туда. 

В общем, усевшись на бревно, я начала бесцельно листать тетрадку. Дальнейшего плана у меня не было. Что учить? Да и есть ли смысл лихорадочно что-то пытаться сделать? Нормально я смогу разобрать лишь одну технику, и то не факт. Взять что-то из боевого? Этот аспект магии я пока практически не затрагивала. Точнее, с сиром Руфусом мы выучили один единственный атакующий конструкт – ледяной клинок, он был самым простым в расчете и понятным графически. Но это и все. Я знаю несколько видом щитов, теперь умею залечивать несложные травмы, но боевая магия мне пока была не нужна. 

Тем не менее, в рамках вдохновления самой себя на подвиги, я решила пролистать именно эту часть тетради. Сир Руфус мне вряд ли бы ее дал, если бы считал, что это не понадобится. 

Я переворачивала страницу за страницей, пока мой взгляд не зацепился за что-то знакомое. Точнее, этот конкретный конструкт я видела впервые, но его части… Его части напоминали те, что были нанесены на стены зала. Конкретно эта техника была атакующей, сир Руфус приписал, что использовать ее можно будет, если у меня выявятся ментальные способности. Собственно, это был ментальный удар, погружающий противника в состоянии грогги, как при нокауте. Сильных повреждений не наносит, зато может отвлечь и дезориентировать. 

Какой из всего этого можно сделать вывод? А что если на нас будут применять какую-то ментальную магию? Не знаю для чего и какого результата они хотят добиться, но мне это уже не нравится. Очень уж не радует мысль, что кто-то будет копаться в моих мозгах. 

И что с этим прикажете делать? Я задумалась. Если в тетрадке есть атакующая ментальная магия, по идее, должна быть и защитная. Верно мыслю? Первая же проверка нашла мне два ментальных щита. Впрочем, их тут и было всего два – один посильнее, второй послабее. 

– А не замахнуться ли нам на Вильяма нашего Шекспира? – пробурчала я. Эх, что-то я классика стала часто вспоминать. Скучаю, наверное…