Честь и Доблесть
- Автор: Анпилогов Андрей
- Год: 2021
- Язык: русский
- Год: litnet
- Жанр: Альтернативная история
Электронная книга - «Честь и Доблесть». Краткое содержание книги:
Молодой человек из 21 века оказывается в указанное время в Париже…
Ему предстоит выжить в опасных условиях и приключениях, и достичь высокого общественного положения… Хронология и фактология тех времён соблюдается совместно с авторским вымыслом.
Никто не встал при нашем появлении, хотя большая аудитория была полна студентов. Их было не менее сорока человек и все лавки были заняты.
– Позвольте вам представить, господа, моего хорошего знакомого господина Альбера, интересного алхимика, того самого королевского гвардейца, кто внёс значительный вклад в наши последние победы над англичанами, – сказала Беатрис.
После этих слов, молодые люди поднялись со своих мест и горячо захлопали. Почти у всех у них были шпаги.
Впервые в жизни я почувствовал себя героем…
Я поднял руку в верх и сказал:
– Благодарю вас, господа, садитесь на свои места.
Студенты дружно сели.
Я приготовил для вас небольшую лекцию об огнестрельном оружии, но прежде, в знак уважения к господам студентам и к стенам этого славного университета, я мог бы ответить на вопросы, если есть таковые ко мне.
Аудитория одобрительно загудела, видно мои слова понравились молодым людям. Я чувствовал на себе повышенное внимание сотен глаз. В аудитории были и девушки, но в значительном меньшинстве. Молодые люди особенно внимательно разглядывали мои джинсы и мой перстень тамплиеров, что тускло блестел на дубовой кафедре на моей правой руке…
– Как вы относитесь к Жанне д’Арк, господин Альбер? – спросила меня молодая девушка с тёмными короткими волосами и тонким благородным лицом.
– Я восхищаюсь подвигом этой юной девушки. Её недолгая и славная жизнь должна придавать смелости и мужества каждому молодому человеку в борьбе за свободу.
– Браво!
– Хорошо сказано!
– Верные слова, – послышались многочисленные голоса.
– А вы француз, господин Альбер? – спросила меня красивая девушка, сидящая у высокого окна.
– Я-то, пожалуй немец, принц-полукровка. – сказал я улыбаясь.
Аудитория засмеялась.
– Начинайте господин Альбер вашу лекцию, мы ждём её с большим интересом, – послышался молодой басок молодого человека крепкого сложения.
– Да, да! Начинайте!
– Не будем терять время…
– Мы слушаем вас, – послышались голоса.
В аудитории воцарилась тишина и я начал:
– Надеюсь, господа студенты, здесь нет наших врагов англичан.
Аудитория загудела.
– Нет, нет, господин Альбер, можете не опасаться, английских ушей здесь нет. Мы все хорошо знаем друг друга, – сказал молодой человек лет тридцати с лицом молодого профессора.
– Я встретился с вами, господа, для того, чтобы набрать группу молодых людей для занятия баллистикой, наукой о законах полёта пушечного ядра, о том, как точно рассчитать расстояние до цели; под каким углом ставить ствол пушки, чтобы поражать врага; как сделать хорошую систему прицеливания для наших новых пушек, что помогли нам недавно разгромить англичан. Мы стреляли с относительно близкого расстояния, без каких-либо точных систем наведения ствола пушки на выбранную цель… Стреляли успешно, но использовали только свой глазомер… А вот для дальней стрельбы нужна система наведения. Наши пушки сейчас одни из лучших в мире по дальности стрельбы. Мы сделали разрывные ядра – это страшное оружие для наших врагов…
Студенты слушали меня с большим вниманием.
– Есть ли среди вас, господа студенты, кто бы хотел заниматься такой работой. Я думаю, что на это важное дело для французской армии дело, королевская казна выделит значительные средства.
– Я хочу заниматься такой наукой с расчётами, господин Альбер, – заявил вихрастый молодой человек, – и сам могу выделить приличные средства…
Послышался лёгкий смех.
– И мы хотим… – раздались многочисленные голоса.
– Я учусь на медицинском факультете и слышала как эти ваши разрывные ядра при близком попадании действительно разрывают человека в клочья… Это страшно и очень жестоко, – сказала девушка с большими грустными глазами.
– Да, это так, но если бы эти ядра изобрели первыми англичане, то разрывали бы в клочья нас… и захватили бы всю нашу землю. А вам, медикам, будет чему поучиться, увидев как сделан человек изнутри, – сказал я.
Аудитория на мгновение притихла.
Я развернул свой пергамент со схемой полёта ядра и закрепил его на кафедре, со стороны аудитории.
– Если мы произведём выстрел из ствола пушки точно параллельно линии ровному участку поверхности земли, то ядро, как только оно вылетит из ствола, сразу же начнёт падать, несмотря на поступательное движение и силу, что вытолкнуло его из ствола… Ядро не летит прямо, поэтому надо приподнимать ствол на определённый градус, чтобы попасть в цель на одной линии горизонта с вашим орудием… не летит оно прямо потому, что на него действует сила притяжения земли, по которой мы ходим. Если вы, господа, подбросите ваши шляпы вверх, то они не улетят в безбрежное пространство, а обязательно упадут на землю, не так ли?… Чем дальше мы хотим выстрелить, тем выше надо поднимать целик ствола. Здесь нужен точный прибор, закреплённый на самой пушке, измеряющий угол подъёма…