#Вирус [litres]

Мимо книг ей было трудно пройти, очень уж любила держать в руках и перебирать новинки.

Ира рассматривала детективы – вот и роман Устиновой, взяла себе «Цветы для Элджернона» – электронную версию читала, но мечтала иметь дома бумажную. Перешла к развивающим книжкам для детей и решила подобрать одну и для Дани:

– Даник, смотри, давай тебе купим что-нибудь? Если придется дома сидеть, будет чем заняться на досуге… Даня-я-я!

Ребенка не было ни рядом, ни сзади, ни вообще в отделе. Ира некрасиво ойкнула и уронила выбранные книжки. Ее резко бросило в пот, а через секунду окатило волной холода.

Сын потерялся!

Ирина раз пять – а может, восемь – обежала отдел, что-то кричала продавцу и высматривала, не мелькнет ли желтая курточка. Обежав книжный, выскочила в проход и помчалась по торговому центру, заглядывая во все бутики – благо людей почти не было, желтую курточку она бы точно заметила.

Но поиски были напрасны – никаких следов ребенка. Господи, ну почему она не дала ему телефон? Что же делать?

Обежав этаж раз дцать, Ира рухнула на лавочку и застонала от бессилия. Ей надо было успокоиться и подумать о рациональных действиях – инстинктивные метания обезумевшей лани не работали.

Ира перевела дыхание и осмотрелась. Недалеко увидела охранника с рацией, тот лениво обходил вверенный ему этаж и едва не зевал от скуки.

– Простите! Помогите! Я сына потеряла, он в желтой курточке! Не видели? – бросилась она к нему.

– Где и как это произошло? – уверенный тон охранника слегка остудил Иру.

Будни охранника не отличались разнообразием, и он хотел быть полезным.

– Мальчик, пять лет, в желтой курточке! Штанишки синие, ботиночки с красной полоской вдоль подошвы, – взахлеб вываливала Ира, в панике с трудом подбирая слова.

Охранник передал информацию по цепочке и распорядился перекрыть выходы.

– Не переживайте, это не в первый раз, мы знаем как действовать. Присядьте здесь и не уходите с места. Мы найдем парня.

Стоило Ире переложить с себя ответственность, как нервное напряжение отпустило и она рухнула на лавку, цепко держа охранника в поле зрения. Тот вел переговоры по рации.

В голове Иры прокручивались воспитательные гневные диалоги…

А через несколько минут сотрудница детского центра привела ей Данечку.

– Ваш потеряшка? К нам пытался пролезть. Мы закрыты, но его это не остановило.

– Мой! – Ира вскочила с лавки и бросилась к сыну. – Даня! – ей хотелось одновременно и кричать, и плакать, и ругать Даньку, и целовать крепко-крепко во взъерошенную обожаемую макушку.

Стоп! Остановила она беснование эмоций, обнимая сына и приходя, наконец, в себя. А ведь он ни в чем не виноват. Это же она, взрослый человек, потеряла ребенка. Это она не предупредила ситуацию, не научила пользоваться телефоном, не удосужилась вовремя объяснить ему, как себя вести в подобных случаях. Это для нее урок, чтобы сделать выводы и обсудить с сыном, а не набрасываться с упреками. Как она упустила столь важный момент, почему не дала сыну инструкцию по безопасному поведению? Старшим она уделяла куда больше внимания – те знали, как действовать, и не растерялись бы.