Если б не было тебя...
- Автор: Волгина Надежда Юрьевна
- Язык: русский
- Жанр: Современные любовные романы
Электронная книга - «Если б не было тебя...». Краткое содержание книги:
Автор обложки Юлия Таланова.
— Именно! Она превратила тебя в невменяемого, в одержимого.
— Иногда я чувствую себя абсолютно счастливым, — не обращая внимания на слова тети, продолжал Артур. — А иногда… иногда я испытываю такой страх! Но, не она тому виной, а что-то другое. Только я не знаю что? Это что-то внешнее. Оно перевернуло всю мою жизнь.
Артур надеялся, что сумел растолковать тете то, в чем и сам не очень разбирался. Он видел, что выражение ее лица чуточку смягчилось, самую малость. Решив, что на первых порах и этого достаточно, он вновь приблизился к ней и повернул ее лицом к этюду.
— А теперь ответь мне, правда ли, что цвет ее глаз похож на море?
— Ну, есть что-то… — нехотя ответила Люда. — Они похожи на море после шторма, такие же мутновато-зеленовато-голубые.
— Как же так? — Артур выглядел потрясенным. — Значит оно такое? Как же мне теперь воспринимать его? Я не могу представить его таким.
— А зачем тебе что-то представлять? Воспринимай его, как раньше. Ты же любишь море не за цвет. Если бы ты мог различать цвета, то понял бы, что все в жизни мы сравниваем с чем-то. Успокойся, ее глаза — не море, они просто немного похожи на него цветом.
Диана.
Диана не училась на композиторском факультете и не собиралась создавать наследие эпохи, рождая новую музыку, но уроки по теории композиции очень любила посещать. Композиторство она считала основой основ, тем, с чего началась история музыки. Ее мнение отличалось от мнения многих, кто считал этот предмет второстепенным. Она считала, что сам термин «теория композиции» объединяет в себе весь комплекс музыкально-теоретических дисциплин, и это полезно знать не только композиторам, но и теоретикам и исполнителям.
Сегодняшнее занятие ей казалось наиболее интересным, тема была об особенности преподавания в дореволюционные годы.
Сухонькая женщина с высокой прической, опершись на кафедру, для чего ей пришлось задрать локоть выше плеча, вещала зычным голосом:
— Специальные предметы распределялись по годам следующим образом: первый курс посвящался изучению гармонии, второй — строгому контрапункту по методу Фукса и простым формам. Третий курс посвящался усовершенствованию полифонической техники…
Диане вспомнилась вчерашняя вечеринка, как они танцевали с Артуром. Воспоминания всплыли с того момента, как он отбил ее у какого-то родственника Сергея. Как уверенно он выглядел, предъявляя права собственности на нее. И Диана была не против. Это как само собой разумеющееся — танцевать она может только с ним.
Внезапная мысль пришла в голову, что в руках Артура она чувствовала себя в безопасности. Случись землетрясение или извержение вулкана, ей не было бы страшно. Диана вдруг осознала, что рядом с Артуром не боится ничего. Разве что он сам немного пугал. Она вспомнила, как он внезапно отстранился, когда проводил ее до дома бабушки, как они слишком поспешно простились, и нахмурилась. Потом на смену пришло воспоминание о мимолетном поцелуе в макушку, и внутри Дианы заструилось тепло, разливаясь по всему телу.
— Ольховская! Что смешного в реформе композиторского образования? Чему вы улыбаетесь?
Диана не сразу поняла, что обращаются к ней. Сообразив, что сидит с глупой улыбкой на губах, уставившись в окно, она сильно покраснела и лихорадочно начала придумывать, что можно ответить Марте Сергеевне — преподавательнице теории композиции.
— Я не требую от вас дословного конспектирования, — продолжала меж тем суровая не по комплекции женщина, обращаясь уже ко всем, забыв про Диану. — Но основное вы должны усвоить. Стыдно путать традиции преподавания Римского-Корсакова и практикующийся до его реформы отказ от свободного сочинения на младших курсах, как тормоз для развития творческой индивидуальности…
До конца урока Диана гнала от себя мысли об Артуре, которые упорно лезли в голову. Она дослушала тему и даже умудрилась получить удовольствие, какое всегда получала от уроков по теории композиции.
Уроки хорового дирижирования и по теории музыки пролетели быстро. На них Диана расслабилась и думала о хорошем. Она сама не заметила, как встречи с Артуром перешли в раздел хорошего из всего того, что происходило в ее жизни. Предстоящее свидание тоже настраивало на романтический лад. Диана уже начала строить планы, чем они с Артуром займутся, куда пойдут, о чем будут разговаривать. Правда, перед этим ей предстояло пройти через индивидуальное занятие с профессором Измайловым. С некоторых пор она не знала, чего можно ожидать от этого эксцентричного и талантливого человека. Последний раз Диана встречалась с ним на концерте, где выступила блестяще, как считала без ложной скромности. Правда, внезапное проявление «настоящего таланта», как выразился профессор, оставалось для Дианы загадкой. Получается, все эти годы талант сидел где-то глубоко внутри, упорно не желая выходить на поверхность? Что это, как не издевательство? Или это такое своеобразное испытание ее нервов и выдержки, доведение репетиций до исступления?