Засланка по собственному желанию
- Автор: Bel Sveta
- Язык: русский
- Жанр: Любовно-фантастические романы
Электронная книга - «Засланка по собственному желанию». Краткое содержание книги:
Часть парка, где будет проходить сее действо красиво украшено цветными бумажными гирляндами из флажков, звездочек, полумесяцев, солнышков и цветов. И эти украшения, как я понял дети делали сами и даже принимали участие в украшении парка.
Были сделаны большие шатры. В одном расположилась зона питания, в другом отдыха (он был расположен чуть в стороне) и шатер для ремесла.
Шатер для отдыха был предназначен в основном для самых маленьких, которые могли пойти поваляться там на пледах и подушках. Впрочем отдохнуть там могли все желающие.
А еще было отгорожено место для проведения всяких соревнований, как мне объяснила Кат. Там будут проходить всякие детские турниры.
Кат настояла на том, что мы с ней должны встречать детей и при входе, дарить всем небольшие подарочки.
Подарочки — это подвеска. Я знал о подвесках, но сам их не видел. Вот и представился случай посмотреть. На серебряной цепочке висела подвеска в виде нашего дворца, а по середине был маленький медальон, который вращался вокруг своей оси. И на медальонах с одной стороны был портрет короля с другой портрет королевы.
Само украшение было не дорогое, но очень оригинальное. Мне самому понравилось. Действительно «на память». Интересно, кто придумал такую необычную подвеску?
Ну а мы с Кат стояли на аллее в парк и все вновь прибывшие подходили к нам с поклоном. Мы с ними знакомились и вручали подвески.
Каждая подвеска находилась в шелковом мешочке. Для мальчиков в голубых, для девочек в нежно сиреневых.
Дети смущаясь брали подвески, отходили и открывали мешочки. Глаза их начинали светиться. Это я замечал.
Специально наблюдал, не смотря на представление следующих гостей. Глаза взрослых тоже были очень запоминающимися.
Столько положительных эманации посылалось в нашу сторону, что не почувствовать это было не возможно. А мы, маги, эти потоки очень даже чувствуем. И это было очень приятно.
Мое настроение поднималось все выше и выше. Давно я не чувствовал такой всплеск положительной энергии!
Начало мне очень даже нравилось. Посмотрим, что будет дальше.
А дальше был небольшой мастер-класс.
Девочки плели косы и делали прически, мальчишки занимались с моими воинами. Те показывали им азы по владению холодным оружием и приемы рукопашного боя.
Эти занятия немного раскрепостили детей и их родителей. И после этого Кат пригласила всех на турнир.
Для этого дети были разделены на две команды.
Первый конкурс как раз и был с мешками, которые послужили нам с Кат поводом для скандала.
Вот тут я, наконец-то, и выяснил, что это за странные мешки. Оказывается это было достаточно весело и интересно. Один взрослый держал расправленный конец мешка в начале, другой в конце, а дети с палочкой должны были по мешку пробежать дистанцию и вернуться, чтобы передать палочку следующему участнику.
Так как в командах было одинаковое количество и взрослых детей и малышей, то забег начинали малыши. Первым бегунам обеих команд выдали по нарядной палочке напоминающей скипетр.
Королева сама рассказывала правила. Нужно было крепко держать палочку, кто уронит, тот приносит своей команде штрафные очки. Конкурс начинается по команде. Командовать будет начальник охраны. Каждый участник забегает в мешок и выскакивает на другой стороне, потом быстро возвращается и передает палочку следующему участнику , а сам становится в конце, чтобы не мешать своей команде продолжать соревнование.
Команду к началу консурса дает начальник охраны, как я уже сказал. Он же судит конкурс.
На лице моего начальника брови взлетели вверх от удивления, но спорить он не стал. Это оказалось для него сюрпризом.
Остальные, кто не участвует, отходит чуть дальше, чтобы не мешать командам и поддерживает команды хлопая в ладоши, подбадривающими криками.
Кат вытащила из-за спины одного воина, всучила ему палочку и заставила показать, как нужно проходить маршрут. Воин если и удивился, но виду не подал. Пробежал маршрут и отдал палочку опять Кат.
— Все поняли, что надо делать? — еще раз спросила Кат детей
— Все — не очень смело ответили ей
— Только палочки не мне отдаете, а следующему участнику вашей команды. А теперь выстройтесь в линию.
Сама же помогала командам строится, я присоединился к ней помогая соседней команде.
Впереди стояли самые маленькие, сзади — взрослые дети.
Видя, что я помогаю ей она всучила мне палочку для второй команды и попросила помогать малышне вставать в конце, чтобы не мешать следующим участникам.
На нас смотрели смущенно и старались четко выполнить все указания. Когда ряды участников были построены мы с Кат переглянулись отдали малышам палочки и отошли чуть в сторонку.