Рассказы к истории «Научи меня мечтать!»

Теперь она проводила гораздо больше времени с родителями, которые, к великой ее радости, стали бывать дома намного чаще и не собирались никуда уезжать в ближайшее время. Конечно, Шерри жаждала узнать о Земле как можно больше, взять в руки как можно больше вещей оттуда… но в то же время она очень скучала по родителям, когда они уезжали так надолго. Ей нравилось наблюдать за их работой в домашней (что не мешало ей быть достаточно большой и функциональной) лаборатории, выполнять простенькие ассистентские задачи, которые предлагали ей родители, как бы невзначай подавать им решения для казавшихся до этого неразрешимыми проблем и посмеиваться про себя, потому что решения эти казались ей с самого начала более чем очевидными.

«Шерри, в последнее время ты делаешь стремительные успехи! Умничка!» — хвалил дочку мистер Дчжонс, когда она успешно справлялась с очередным его заданием. Например, поводом для семейного праздника стал первый собранный Шерри без посторонней помощи фотоаппарат. И мистер, и миссис Дчжонс были слишком рассеянными, чтобы хоть раз заметить ее Объективчика.

Однажды она забылась и зашла в ту часть лаборатории, где ей пока еще официально было запрещено находиться одной.[12]

— Шерри! Ты что тут делаешь?! — ошарашено выкрикнул мистер Дчжонс, заметив дочь, преспокойно усевшуюся на синтропазаторе модели 7465035 и с интересом наблюдавшую за реакцией, происходившей в окошке.

Шерри ойкнула, но этим, конечно, дело не кончилось. Вечером ей предстоял серьезный разговор.

Мистер и миссис Дчжонс были страшно недовольны непослушанием дочери.

— Шерри! Тебе уже десять лет и ты что, до сих пор не понимаешь, как там опасно? — серьезно спросил мистер Дчжонс. Он не кричал, но Шерри чувствовала, что он очень расстроен, и боялась поднять взгляд. — Разве стали бы мы запрещать тебе заходить туда, если б на то не было достаточных оснований? — мистер Дчжонс помолчал и продолжил. — Вы же уже проходили синтропазаторы в школе? Какова мощность базовой модели?

— 3000 штрейнов, — с трудом выдавила Шерри. — Но па…

— Правильно! 3000 штрейнов — и это всего лишь базовая модель! Вдумайся! Чтобы работать с лабораторным синтропазатором, мало разобраться в работе базовой модели, как вас научили в школе… запомни, Шерри, лабораторный — это совсем иное устройство, разительно отличающееся базового, — тут мистер Дчжонс принялся перечислять множество технических терминов. — Скажи мне, — обратился он к Шерри, — ты слышала раньше хоть один из них?

Шерри неуверенно кивнула. Весь этот разговор действовал на нее угнетающе.

Мистер Дчжонс тяжело вздохнул: