Бесплатная библиотека
Читайте книгу на сайте или телефоне
READ-E-BOOK » Политика » Противоречивая справедливость
Противоречивая справедливость - Читать Любимую Русскую Полную Книгу 👉 Read-E-Book.com

Противоречивая справедливость

Электронная книга - «Противоречивая справедливость». Краткое содержание книги:

В книге рассмотрено формирование и проявление справедливости под влиянием социально-экономических условий в царской России, периода Николая II, во время Февральской и Октябрьской революций, Гражданской войны, в процессе становления и развития социализма в СССР от В.И.Ленина до М.С.Горбачева, образования новой России Б.Н.Ельцина-В.В.Путина. Автор рассмотрел как положительные, так и отрицательные стороны развития социализма в Советском Союзе, особо остановившись на роли И.В.Сталина в истории страны, изложил причины развала Великой державы. Обосновывает, почему в условиях рыночной системы хозяйствования невозможно построить развивающегося справедливого общества, предлагает вариант такого государства, выделяет роль личностного фактора в преобразованиях общества будущего, особенно в деятельности руководителей всех уровней. Также будет изложен авторский взгляд на роль церкви в установлении духовности и справедливости в имперской России, СССР и России Б.Н.Ельцина-В.В.Путина.
1 ... 373 374 375 376 377 378 379 380 381 ... 468
Перейти на страницу:

ОБРАЗОВАНИЕ.

В образовательной сфере главными тенденциями стали последовательное снижение качества самого образования и его коммерциализация, когда образование превращалось в услугу населению. Задача коммерциализации ставила своей целью не только сокращение нагрузки на бюджет, но фактически формирование эгалитарного образования, доступного только для избранных. Всем остальным дорога к средне-специальному образованию. Как заявила Ольга Голодец, 65 % наших граждан не нуждаются в высшем образовании. (Там же). Еще более конкретно по этому поводу в 2012 г. высказался Г.Греф: «Как только все люди поймут основу своего «Я», самоидентифицруются, управлять, то есть манипулировать ими будет чрезвычайно тяжело. Люди не хотят быть манипулируемыми, когда они имеют знания». (Греф Г. – Если каждый человек сможет участвовать напрямую в управлении, что же мы науправляем? МедиаМера. https://mediamera.ru/post/767).

За период правления Путина численность учителей сократилась на 40 %. Если изначально тренд совпадал с общим сокращением численности обучающихся, то затем сокращение учителей привело к росту нагрузки на них (с 2011 года численность учеников стала расти в связи с временным улучшением демографических показателей)… Дети получили больше прав, из школы ушла система уважения к учителям и отношение к ним как к наставникам, родители стали относиться к самим учителям как к специалистам, оказывающим образовательные услуги. Воспитательный компонент ушел из образовательной среды. (Л.И.Кравченко. Путинизм в цифрах: итоги правления. ЦЕНТР СУЛАКШИНА (Центр научно-политической мысли и идеологии). https://rusrand.ru/docconf/putinizm-v-cifrah-itogi-pravleniya).

Визитной карточкой 2000-х стал рост числа коммерческих ВУЗов, выпустивших толпу специалистов без должных знаний и подготовки. В государственных высших учебных заведениях с ростом платных мест происходил параллельный процесс сокращения бюджетных мест. Ориентация на сокращение бюджетных мест вписывался в концепт трансформации образования из системы государственного попечения в рынок коммерческих услуг. Доля выпускников естественно-научного профиля снизилась, в то время как доля выпускников гуманитарного профиля выросла. На рынок вышли юристы-экономисты, превратившиеся в торговцев, менеджеров и финансистов-брокеров. Интерес представляет структура выпуска специалистов с высшим образованием по отраслям (по данным Росстата) в 2016 г.: экономика и управление – 30,7 %; гуманитарные, социальные науки, образование – 30,4 %; информатика и вычислительная техника – 2,8 %; электронная техника, радиотехника и связь – 1,2 %; авиационная и ракетно-космическая техника – 0,4 %, прочие – 34,6 %. (Там же). О каком высоко-технологическом развитии страны можно говорить, если среди выпускников отечественных ВУЗов специалисты по информатике и вычислительной технике, электронной технике, ралиотехнике и связи, авиационной и ракетно-космической технике в сумме составляют 4,4 %!

ЗДРАВООХРАНЕНИЕ.

Оно уже рассматривалось выше. Его оптимизация привела к сокращению медицинских учреждений, особенно в провинции, и увеличению нагрузки действующего медицинского персонала, за счет которой, в основном, и повышалась зарплата врачам и другим медработникам.

КОРРУПЦИЯ.

Коррупция в графическом измерении. Общая картина российской коррупционной реальности в таблицах и графиках.

графиках.

(

Ольга Шкуренко, Евгений Козичев, Михаил Малаев. Коррупция в графическом измерении. Общая картина российской коррупционной реальности в таблицах и графиках. «Коммерсантъ» от 29.03.2017. https://www.kommersant.ru/doc/3255830

)

По мнению большинства россиян, рыба гниет с головы, коррупция в стране насаждается теми, кто должен с ней бороться и устранять причины ее порождающие. Арест и осуждение А.В.Улюкаева – министра экономического развития, А.В.Хорошавина – губернатора Сахалинской области, В.М.Гайзера – главы Республики Коми (все из «Единой России), Н.Ю.Белых – губернатора Кировской области и некоторых других в целом не произвели на россиян впечатления реальной борьбы с коррупцией, а были восприняты как некие разборки в верхах.

«Коррупция в современной России, – считает Ю.А.Корниленко, – это не некое абстрактное правонарушение, а глубоко укорененная и тотально детерминированная система взаимоотношений общества, власти и государства, обусловленная не только и не столько моральным разложением представителей власти и бизнеса, сколько несовершенством существующих систем обеспечения функционирования всех государственных механизмов. (Ю.А.Корниленко. Коррупция в статистике современной России. Молодой ученый. 2017. № 46 (180), с. 203–205. https://moluch.ru/archive/ 180/46475/).

1 ... 373 374 375 376 377 378 379 380 381 ... 468
Перейти на страницу:
0
Сюжет
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Атмосфера
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Главный герой
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Общее впечатление
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
Итоговая оценка: 0.0 из 10 (голосов: 0 / История оценок)