Баба с возу, кобыле — скучно. Книга 1
- Автор: Ли Анабель
- Язык: русский
- Год: Microsoft
- Жанр: Любовно-фантастические романы
Электронная книга - «Баба с возу, кобыле — скучно. Книга 1». Краткое содержание книги:
Мия, одна из дарований, попавших на обучение в Академию, в самый первый набор, после того, как изоляция Земли была упразднена после продолжительной войны. Сможет ли Мия растопить ледяное сердце Лэда и научить его любить снова? Или Ректору удастся перевоспитать Мию и подчинить ее дисциплине и порядку.
– Так вам не подскажу, насчет запаха. Лучше я вам отвара рецепт напишу. – С этими словами она села за стол и начала записывать ингредиенты. Как то она подозрительно быстро подорвалась, неужели думает мне надо успокоиться?
Ну вот, может, тут вообще ничего похожего на лаванду не растет? Ладно, посмотрю в библиотеке, не может быть, чтобы все только отвары пили.
За обедом Дин восторгался моими успехами по Зелеварению. Я застенчиво улыбалась, но было приятно.
Последним занятием была Артефактология, и мы с Дином решили сесть вместе. Впервые в объединенной аудитории потока я сидела не одна. На нас таращились все, и некоторые перешептывались, правда, о чем конкретно я не слышала, зато узнала, когда прямо перед звонком о начале занятия, подкатилась София.
– Что, Мия, убогим тоже выпало счастье? – ехидничала она, – или тебе, наконец удалось сварить приворотное зелье и заставить бедного Миэнца его выпить?
Дин уже поднялся меня защищать, но я решила, что справлюсь сама, давая ему знак «спасибо, не надо».
– Что ты, София, не все действуют так же, как ты. Что, короткая юбка больше не помогает? Хотя, подожди, здесь уже все всё видели и пробовали. Кроме Ректора, который отказался от твоей филейной части ввиду несвежести, – потом театрально прикрыла рот рукой и громким шепотом на всю аудиторию огласила, – Ой, прости, я забыла! Это же была тайна.
В шоке были все. Я слышала, как Делала сказала, что нужно сообщить Фо и стала сразу царапать какую-то записочку. Пока я усаживалась с довольным лицом, слышала, как София прошипела: – Я тебе, отомщу, мразь.
Видимо, будет мстить всю жизнь, и в Раю тоже огрызками от яблок забрасывать. Хотя, вряд ли она в Рай попадет. Мне кажется, что ей и в Аду скажут: – Девушка, извините, тут все приличные люди собрались.
Софии, тем не менее, пришлось отползти, когда материализовался Лорд Зэт.
Я честно пыталась слушать, зная, как это важно для моего Дедушки, да и предмет мне нравился, но Дин меня невероятно отвлекал. Сначала он писал коротенькие комплименты на записочках, которые скакали у меня по тетради.
Потом он смастерил из бумаги розочку, и она зависла в воздухе, вращаясь. В итоге, я отвлеклась, любуясь цветочком, пока, вдруг, он, у меня на глазах, не вспыхнул адским пламенем и не осыпался пеплом поверх записочек.
– В конце концов, вы на занятии! – Проревел над ухом голос Лорда Зэта.
Обалдели все. Некоторые вообще впервые его услышали, а может, и заметили.
– Какого дьявола вы вытворяете, адепт Дин? – Вопрошал он.
– Извините профессор, я увлекся. – Дин встал, но голову склонил повиновенно.
– Увлекаться на занятии можно только Артефактологией, а не адепткой Лунд! – Отчеканил преподаватель. Может, ему о том, что я именно с Дином встречаюсь, пока не говорить? По крайней мере, не сегодня.
В этот момент одна из записочек подпрыгнула опять, сверкнув надписью «Золото волос». Приземлиться она не успела, ее испепелило вместе со всеми ее предшественницами, причем моя тетрадь тоже сгорела. Я расстроилась, как мне теперь готовится к занятиям и экзамену. Плюс, было стыдно, что проявила неуважение к Дедушке.
– Извините пожалуйста, Артефактология самый интересный предмет. – Начала я.
– Естественно! Адепт Дин – к кристаллу! – Скомандовал Лорд Зэт.
Это был первый раз, как кого-либо о чем-либо спросили на этом занятии. Многие пытались копаться в конспектах, где, естественно, ничего не записывали.
– Схема определения состава потоков артефакта. – Потребовал Дедушка.
Я знала ответ на вопрос, но, как оказалось, Дин тоже, так что я порадовалась. Пока он чертил, я собрала весь пепел на парте в кучку, чтобы потом, после занятия прибрать.
– Схема оберегающего артефакта. – Прозвучал второй вопрос. И опять Дин начал чертить схему. Какой он умный, молодец. Ребята в аудитории, похоже, были со мной согласны. Многие восторгались, его подготовленностью.
– Как вы идентифицирует Артефакт вблизи себя, если он скрыт? – Продолжал преподаватель. Похоже, он сильно расстроился, испеку-ка ему завтра блинчики с ягодами.
– Я не знаю. – Признался Дин. Черт побери, и я не знаю, не помню, чтобы мы это вообще проходили.
– Вот видите, Адепт не распознаете Артефакт, даже если он у вас перед носом будет. –Лорд Зэт повернулся к аудитории. – Кто может ответить?
Гробовая тишина была ему ответом.
– Адепт Дин, минус пятьдесят очков. – Констатировал преподаватель. Коллективный «Ах» пролетел аудитории.
Господи, это ужас, как теперь ему обратно баллы набирать? Попробую уговорить Дедушку не гневаться. Сначала дам ему тарелочку взятки, а пока жует, попрошу за Дина.