Обучаюсь на некромантку. Любовь не предлагать
- Автор: Шахрай Юлия
- Язык: русский
- Жанр: Любовно-фантастические романы
Электронная книга - «Обучаюсь на некромантку. Любовь не предлагать». Краткое содержание книги:
В истории есть:
#бытовое фэнтези
#адекватная героиня
#магическая академия
#любовь и магия
#решительный герой
#некромантка
#романтика
#судьба.
Мир Оллари
— Но почему именно я?
— А почему нет?
— Ты учишься на пятом курсе, я — на первом. Ты — боевой маг, я — некромантка. Ты — граф, я — простолюдинка. Что у нас может быть общего?
— Не слышала поговорку «противоположности притягиваются»?
— Слышала. Но думаю, она здесь не подходит.
— Я тебе неприятен?
— Дело не в этом.
— А в чем?
— В том, что я не понимаю, зачем ты это делаешь.
— Кажется, мы пошли по второму кругу, — улыбается он. — Я всего лишь хочу быть с тобой рядом, чтобы мы смогли получше узнать друг друга.
— Но почему именно я? Вокруг так много девушек, которые гораздо красивее, умнее и знатнее меня.
— Но они не ты.
— Я не понимаю.
— Мне кажется, что ты просто пока не готова понять. Все, о чем я прошу, это чтобы ты дала мне шанс. Разве я сделал тебе что-то плохое?
— Нет.
— Тогда чего ты боишься?
— Чего я боюсь?
— Чего ты боишься, Тана? Почему пытаешься меня оттолкнуть?
Что я могу ему сказать? Что не хочу сплетен? Но, похоже, его это не заботит. Нагрубить ему? Но он действительно не сделал мне за все это время ничего плохого. Даже наоборот — вылечил мое колено и помог с выбором предметов. Сказать ему, что не хочу быть его девушкой? Так он мне ничего такого и не предлагал. Поэтому все, что мне остается, это вздохнуть и произнести:
— Я не пытаюсь тебя оттолкнуть.
— Значит, ты не будешь возражать, если я и в дальнейшем буду тебя провожать?
— Не буду.
У дверей общежития чрезвычайно довольный Крайт улыбается мне и произносит:
— Спасибо, что разрешила тебя проводить. Буду с нетерпением ждать нашей новой встречи.
Вздыхаю и поднимаюсь по ступеням.
Захожу в комнату и сажусь на кровать. Прокручиваю в голове наш с Крайтом разговор. Могла ли я как-то его убедить перестать меня провожать? Не думаю. Почему я, вообще, так остро реагирую на всю эту ситуацию? Он ведь действительно ничего плохого не сделал — всегда вежлив, обходителен. Ни разу мне не нагрубил. Не делал никаких пошлых или неуместных намеков. Что со мной такое? Не понимаю. Лучше перестать об этом думать.
Решаю, что сейчас в столовой наверняка будет мало народа, поэтому лучше заранее купить что-то себе на ужин. Боюсь, что пока я одна, меня снова может подкараулить какая-нибудь мадам, и не хочу задерживаться в столовой больше необходимого. Не чувствую себя готовой к еще одной словестной битве. Поэтому покупаю пирожки и приношу их в комнату.
А еще решаю, что, пожалуй, учебы с меня на сегодня хватит — впереди еще целый выходной, вот завтра все и наверстаю. Поэтому вернувшись в комнату, нежусь в ванной, отношу вещи в прачечную и, взяв с полки Эланы первый попавшийся роман, погружаюсь в чтение. На удивление это действительно помогает мне отвлечься, поэтому ужинаю и ложусь спать уже в хорошем настроении.
Девочка с любопытством оборачивается в сторону приближающегося шума и видит, что это бежит тот мальчишка, которому она не так давно помогла. Внезапно он спотыкается и летит кувырком. Через какое-то время садится и начинает плакать.
Девочка подбегает к нему и спрашивает:
— Ты чего ревешь?
— Колено болит.
— Так! А ну-ка покажи! Которая нога?
— Левая.
Девочка закатывает штанину и обнаруживает огромную кровоточащую ссадину. Какое-то время деловито роется в сумке, затем обрадованно достает моток бинта и пузырек с чем-то жидким. Говорит строго:
— Сейчас будет немного больно, поэтому потерпи.
Отрывает кусочек бинта, капает на него жидкость из бутылочки и аккуратно промакивает ссадину. Мальчик от неожиданности дергается, но затем в его глазах разгорается любопытство:
— А что ты делаешь?
— Разве не видно? Обрабатываю рану. Готово, — она отводит руку, и мальчик с удивлением осматривает совершенно целую кожу:
— Ого! Это магия?
— Конечно же, нет. Это заживляющее зелье.
— Спасибо!
— Еще где-то болит?
— Нет. А откуда у тебя это зелье?
Девочка мрачнеет:
— Не твое дело.
— Как скажешь. А я тебе пряник принес. Держи, — он достает из кармана завернутое в тряпицу лакомство и протягивает девочке.
Девочка благосклонно принимает подарок и возвращается под свое любимое дерево. Мальчик садится рядом и какое-то время молчит. Затем поднимается и спрашивает:
— Можно я еще приду?
— Это общественное место. Поступай, как знаешь.
— Договорились! — мальчик белозубо улыбается, разворачивается и убегает в обратную сторону.
Девочка вздыхает и думает о том, что сегодняшний опыт этого мальчишку, похоже, ничему не научил.
Глава 14
До обеда успеваю сделать все домашние задания кроме одного — того, которое по «Практическому курсу выработки характера и задатков лидера». Специально оставила его напоследок, поэтому сейчас сижу за письменным столом и задумчиво смотрю на чистый лист.