О себе. Автобиография, сценарии, статьи, интервью

Вся школа собралась в зале с затемненными окнами. На маленькой сцене идет представление кукольного театра. История танцовщицы – драматическая, но со счастливым концом. Выразительность марионеток, точность подробностей, а главное – удивительное мастерство кукольника, под руками которого куклы оживают, производит на детей и учителей огромное впечатление.

ВЕРОНИК сидит среди участников школьного оркестра, неподалеку – КАТРИН со своим классом; она понимающе улыбается, когда маленькая НИКОЛЬ в драматический для танцовщицы момент испуганно жмется к ВЕРОНИК. ВЕРОНИК обнимает девочку и коротко отвечает на улыбку КАТРИН, захваченная, как и все зрители, происходящим на сцене. Прижимая к себе НИКОЛЬ, ВЕРОНИК бросает взгляд в сторону и в окне, закрытом снаружи черными жалюзи, замечает отражение АЛЕКСАНДРА, которого видела, когда тот распаковывал свои ящики. ВЕРОНИК внимательно наблюдает за ним – и зрелище впечатляет ее не меньше, чем действие на сцене. АЛЕКСАНДР с удивительной ловкостью шевелит пальцами, заставляя двигаться своих героев. Говоря на разные голоса, в одиночку управляет всеми. Он одновременно и танцовщица, и преследователь, и друзья героини. ВЕРОНИК не может оторвать глаз, завороженная его мастерством. Лишь когда АЛЕКСАНДР останавливается и аплодисменты возвещают о конце представления, ВЕРОНИК удается очнуться, тем более что АЛЕКСАНДР теперь тоже смотрит на ВЕРОНИК (через отражение) – возможно ощутив на себе ее взгляд. ВЕРОНИК с небольшим опозданием присоединяется к аплодисментам и хлопает куклам, замершим неподвижно.