Краткая история Венгрии. С древнейших времен до наших дней

За короткий срок существования ВСР трудящиеся с энтузиазмом взялись за перестройку не только общественно-политической и экономической, но также и культурной жизни страны. Правительственный совет ликвидировал привилегии буржуазии и помещиков в области культуры и сделал доступными для рабочих и крестьян достижения культуры и средства образования.

Советская власть создала государственные органы руководства культурной жизнью страны, осуществила национализацию школ, высших учебных заведений, театров, клубов и других очагов культуры и просвещения. Школьное дело было реорганизовано на социалистических принципах, вводилось всеобщее обязательное обучение до 14-летнего возраста. Впервые в истории Венгрии обучение в средних школах и вузах страны стало бесплатным. Процесс создания советской школы проходил в острой идеологической борьбе с клерикальной реакцией. Коренным изменениям подверглось содержание учебного материала, особенно по мировоззренческим дисциплинам, в том числе по истории и литературе. По всей стране развернулась кампания по ликвидации неграмотности. Среди взрослого населения в то время было около 1 млн неграмотных.

Советская власть уделяла большое внимание распространению идей марксизма-ленинизма среди населения. На венгерском языке большими тиражами издавались произведения К. Маркса, Ф. Энгельса, В. И. Ленина. В начале мая был открыт Будапештский рабочий университет им. Маркса и Энгельса. Лекции в нем читали видные ученые и политические деятели: Дюла Алпари, Бела Фагараши, Дюла Хевеши и др. Успешно велась работа и в других учебных и научных заведениях, где работали прогрессивные ученые, поддерживавшие советскую власть, в частности в научно-исследовательском Институте исторического материализма, которым руководил Элек Болгар.

Большинство венгерских писателей приветствовали приход к власти рабочего класса. Многие из них приняли участие в организационной работе новых органов. Среди них были такие убежденные революционеры, как Аладар Комят, Андор Габор, Бела Балаж, а также сочувствующие — Арпад Тот, Дюла Юхас, Жигмонд Мориц. Последний написал серию репортажей и рассказов о событиях тех дней. Директориум писателей и их комитет сыграли значительную роль в том, что ведущей темой произведений литераторов стал героизм трудящихся в борьбе за социализм.

Для руководства издательской деятельностью и распространением книг был образован Всевенгерский совет духовной продукции. Этот орган в течение трех месяцев, в мае-июле, издал 334 книги и брошюры в 25 млн экземпляров.

ВСР придавала большое значение искусству. Проводилась национализация художественных ценностей, обнаруженных в церквах, монастырях и домах буржуа и помещиков. Так на практике осуществлялся лозунг «Искусство — на службу трудящимся!». Среди венгерских художников того времени выделялись Тивадар Костка-Чонтвари (1853–1919) и Ласло Меднянски (1852–1919). Последний уделял большое внимание внутреннему миру трудового человека. Активное участие в революционных преобразованиях, защите завоеваний рабочего класса принимали как члены группы «венгерских активистов» — антимилитаристов (Бела Уитц (1887–1973), Янош Кметти (1889–1975) и др.), так и «группа восьми» — авангардистов (Карой Керншток (1873–1940), Берталан Пор (1880–1964), Роберт Берень (1883–1953) и др.). Они участвовали в оформлении народных праздников, создавали революционные плакаты, организовали в Будапеште выставку графических произведений и декоративных панно. На выставке большое впечатление произвели плакаты, проникнутые революционным пафосом: «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» Б. Пора, «К оружию!» Р. Береня, «Красноармейцы, вперед!» Б. Уитца, «Защищай пролетарскую власть!» Эде Данко. В этой новой тематике венгерского изобразительного искусства показано величие рабочего, его жизнеутверждающий труд.