Бесплатная библиотека
Читайте книгу на сайте или телефоне
READ-E-BOOK » История » Моя позиция [CИ]
Моя позиция [CИ] - Читать Любимую Русскую Полную Книгу 👉 Read-E-Book.com

Моя позиция [CИ]

Электронная книга - «Моя позиция [CИ]». Краткое содержание книги:

Книга «МОЯ ПОЗИЦИЯ» является документальным свидетельством становления несистемной оппозиции в России. В книге читатель сможет увидеть внутренний мир одной из несистемных партий русского движения. Здесь и интриги, здесь и борьба за власть, здесь и предательство, здесь и борьба интересов. Книга также может служить учебным материалом для тех, кто решил стать политиком. Данный труд также рассказывает о становлении русской национал-демократии в России. Почему 3 июня 1995-го года можно считать днем, который положил начало создания русского национал-демократического течения? — ответ на этот вопрос вы найдете во второй главе книги «МОЯ ПОЗИЦИЯ». Обратите внимание и на интересное интервью с Ольгой Зелениной, громкое дело которой получило название как «Маковое Дело» или «Дело Зелениной». Читайте, ведь книга вбирает в себя и теорию и практику, и каждый в ней найдет для себя что — то полезное Данная работа состоит из трех частей. Первая часть книги содержит в себе 29 глав, вторая часть книги посвящена избранным статьям и эссе, в которых автор выражает свои мысли более философского характера, а также свое мнение по поводу тех или иных персон из российской жизни. Третья часть книги содержит новостные статьи и мнение автора на происходящие события. Впервые книга вышла по частям и главам в издании «РОССИЯ — СЕГОДНЯ» (ссылка на сайт «Росся-Сегодня»: rustod.ru) Первая часть книги из первой ее главы вышла в «РОССИИ — СЕГОДНЯ» 13 марта 2019 года. Приношу свои глубочайшие слова благодарности руководителю издания «РОССИЯ — СЕГОДНЯ» и сотрудникам издания, которые редактировали мою работу и публиковали ее. В то время, когда нельзя было доверять никому, — этим людям доверять можно было твердо

Обложка на этот раз принадлежит автору
1 ... 157 158 159 160 161 162 163 164 165 ... 496
Перейти на страницу:

«Должности же, требующие специальной подготовки, знаний, определённого уровня квалификации, всё чаще и чаще занимают неквалифицированные африканцы».

Я не думаю, что европейцы во времена апартеида намеренно унижали африканцев, позволяя им рыть ямы, траншеи, или таскать мешки. Нет, просто европейцы давали коренным африканцам возможность зарабатывать деньги на свое пропитание и жизнь согласно их квалификации. Такая система разделения труда была удобна как для одних, так и для других. На информационно-аналитическом ресурсе posprikaz.ru отмечается, что:

«На протяжении всей истории колонизации африканцам была предложена работа посильная для них, отвечающая их физическим и интеллектуальным возможностям».

Ну, не дотягивали они, до уровня учителей, врачей и инженеров, а вот европейцы имели образование. Они были инженерами, аграриями, медиками, и потому понятно, почему они занимали интеллектуальные должности. Африканцы не имели особых знаний, и им приходилось заниматься простым физическим трудом и речь здесь не идет о расовой дискриминации. Однако, такая дискриминация имеется сегодня, когда образованные белые граждане ЮАР лишаются своих должностей в конторах, фирмах, на государственной службе, а на их место приходят африканцы без образования. Что это? И я вам отвечаю — это расизм — настоящий, простой и наглый расизм. Европейцы построили на землях Южной Африки города, больницы, институты, школы, различные общественные учреждения, и создали развитое производство. Чего только стоит одна грандиозная добыча алмазов в ЮАР. Если сейчас только по расовому признаку африканцы занимают должности в интеллектуальных сферах, вытесняя на рабочие специальности оставшихся 10 % белых граждан ЮАР, то падение ЮАР неизбежно — мультикультуризм здесь прогрессивен не будет. Правительство ЮАР внедрило политику BEE — Black Empowerment Economy, которая заключается в том, чтобы предоставить африканцам ЮАР лучшие рабочие места с хорошей оплатой труда. Мировое сообщество молчит, хотя здесь имеется дискриминация белых граждан по расовому признаку — в ЮАР делят людей, проводя по отношению к белым политику геноцида. Вспомните, что во времена апартеида образование было в ЮАР одним из самых высоких в мире. ЮАР называли африканскими «Соединенными Штатами Америки». Что сейчас? Сегодня школы и университеты снизили стандарты уровня образования, чтобы африканцы могли сдать необходимый образовательный минимум. Это значит, что из университетов выходят специалисты с низким образовательным уровнем, с низкой профессиональной квалификацией, однако — даже низкая квалификация и недостаточный образовательный уровень позволяют африканцам занимать должности ИТР по закону, чего лишены белые граждане ЮАР. И здесь мировая общественность молчит, и здесь молчит ООН, и здесь молчат правозащитники, которые бросаются защищать даже собак, которых, понимаешь ли, пнули ногой. Но, никто не обращает внимания на целую массу белого населения, над которым издеваются и лишают человеческих прав. Вот что происходит в этой стране: при найме на какую-либо должность в государственном секторе преимуществом пользуются африканец, затем африканка (как бывшие «угнетённые» по расовому признаку), а затем белая женщина — как бывшая угнетённая по половому признаку, и только потом рассматривают кандидатуру белого мужчины. Что это? Я, думаю, что это прямой неприкрытый расизм. Именно поэтому белые граждане ЮАР после получения ими образования уезжают за пределы страны. Так, за последние 20 лет ЮАР покинуло порядка 1 миллиона белых. Однако, не все имеют возможность уехать из ЮАР, и те граждане, которым это не позволяют сделать материальные ресурсы, продолжают терпеть издевательства над собой со стороны расистов. Рассмотрим и другую проблему «черного расизма» в ЮАР. Эта проблема касается преступности по расовому признаку. Так, имеется специальный проект, который посвящен статистике убийств, изнасилований и пыток белых людей за последние несколько лет. Автор проекта — www.sunettebridges.co.za. На данном ресурсе отмечается:

1 ... 157 158 159 160 161 162 163 164 165 ... 496
Перейти на страницу:
0
Сюжет
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Атмосфера
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Главный герой
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Общее впечатление
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
Итоговая оценка: 0.0 из 10 (голосов: 0 / История оценок)