Обучаюсь на некромантку. Любовь не предлагать
- Автор: Шахрай Юлия
- Язык: русский
- Жанр: Любовно-фантастические романы
Электронная книга - «Обучаюсь на некромантку. Любовь не предлагать». Краткое содержание книги:
В истории есть:
#бытовое фэнтези
#адекватная героиня
#магическая академия
#любовь и магия
#решительный герой
#некромантка
#романтика
#судьба.
Мир Оллари
— Вот. Застрял.
И смотрит внимательно, словно пытается что-то прочитать по моему взгляду. Затем вручает мне сверток с оставшимися пряниками, резко поднимается, роняет:
— Мне пора.
И стремительно уходит. Ошалело хлопаю глазами — и что это было? Мотаю головой, в надежде, что она заработает. Не помогает. Беру очередной пряник и вгрызаюсь в него зубами. Странно все это. Непонятно, зачем подошел. Непонятно, почему ушел. Но пряники вкусные. Цепляюсь за последнюю мысль, старательно прогоняя из головы все остальные.
Какое-то время сижу в тишине, затем поднимаюсь и возвращаюсь в комнату.
Девочка сидит на своем излюбленном месте под деревом и увлеченно рассматривает картинки в книге сказок. Вдруг кто-то заслоняет свет. Она поднимает голову и видит, что это тот же мальчик, которого она спасла от хулиганов. Он мнется, не решаясь заговорить. Девочка вздыхает:
— Что?
— Ты это… Спасибо тебе, что помогла.
— Не бери в голову. К тебе это никакого отношения не имеет. Просто не люблю, когда трое на одного.
— Все равно спасибо.
— Не броди один, а то опять нарвешься на неприятности. Что ты вообще тут делаешь?
— Я живу в поместье, которое расположено на краю этого парка. Там даже детей нет — скука смертная.
— Сбежал, значит?
Мальчик с вызовом поднимает подбородок:
— А что, если и так?
Девочка улыбается:
— Да ничего. Дело твое. Иди, не мешай мне.
— Я это… вот, — он протягивает девочке пряник. — Бери. Спасибо тебе.
Девочка благосклонно принимает подношение, благодарит и возвращается к книге. Мальчик какое-то время мнется, несколько раз пытается что-то сказать, а потом разворачивается и уходит.
Глава 8
Дни, оставшиеся до начала учебы, пролетели незаметно. Подумав, я решила пока не ходить к реке — слишком уж меня смутило непонятное поведение Крайта. Наверняка после начала занятий вернутся его друзья, а может быть даже и девушка, а значит, он не сможет мне мешать наслаждаться одиночеством. Вместо этого я ежедневно делала упражнения, болтала с соседкой и прочитала первые главы учебников.
В первый день учебы просыпаемся от будильника Эланы. Первое занятие должно начаться в десять, поэтому я очень удивляюсь, обнаружив, что за окном еще темно. Сверяюсь со своими внутренними часами и озадачиваюсь — всего семь утра. Спрашиваю соседку:
— Зачем вставать так рано?
Она смотрит на меня с недоумением:
— Конечно же, чтобы собраться.
— Путь до аудитории занимает минут пятнадцать, допустим еще пятнадцать — на поиски аудитории и чтобы спокойно разложить письменные принадлежности. Позавтракаем мы минут за двадцать, а если будет очередь — ну, максимум, сорок. Итого час двадцать. А зачем еще полтора часа?
— А как же выбрать платье, принять душ, накраситься, уложить волосы?
— Хм. Разбуди меня, пожалуйста, через полтора часа.
— Но ты же не успеешь!
— Уверяю тебя — я все успею.
— Как знаешь.
Заваливаюсь обратно на кровать и засыпаю. Отвыкла я за время, проведенное в Академии Магии, к таким ранним подъемам. Да и перед первым днем хочется выспаться.
Второй раз будильник срабатывает в восемь тридцать. Обнаруживаю соседку сидящей за письменным столом и красящей глаза. Желаю ей доброго утра, совершаю утренние процедуры, надеваю платье и накидываю сверху свою черную мантию. Сумку собрала еще с вечера, поэтому подхватываю ее и сажусь напротив Эланы:
— Пойдем в столовую?
Та вглядывается в свое отражение в зеркальце и удовлетворенно кивает:
— Пойдем.
В столовой очень людно. Хорошо, что Алти пришел пораньше и еще не успел доесть, поэтому не приходится ждать свободный столик — подсаживаемся к нему. Договариваемся, что пойдем в корпус вместе.
Приходим в аудиторию за десять минут до начала лекции, и нас там уже ждет Харт. Конечно же, выбираю место рядом с ним, а Алти — позади нас.
Следом за нами входит Смат, а еще через какое то время Айрис. Наставник заходит в тот же момент, когда раздается сигнал к началу занятия. Опускается на свой стол и приветливо улыбается:
— Поздравляю вас с первым учебным днем в стенах Академии Магии. Как вы уже знаете, ко мне можно обращаться наставник Двейн. Прежде чем приступить к началу лекции, предлагаю выбрать старосту вашей группы. Желающие есть?
Харт поднимает руку:
— Я хочу.
Куратор удовлетворенно улыбается:
— Отлично. Раз других добровольцев нет, старостой назначаетесь вы. В свободное время зайдите, пожалуйста, в мой кабинет — объясню ваши обязанности. Сегодня у нас с вами первое занятие по «Введению в некромантию». На каждом уроке вам нужно при себе иметь учебник, тетрадь, ручку и мел. В конце каждого занятия я буду называть тему следующего, и вам нужно будет приходить на него, уже подготовленными. Во время лекции нужно будет конспектировать только самое основное и то, чего вы не читали в учебнике. Так же периодически я буду давать рефераты и списки дополнительной литературы. Если во время объяснения вам что-то не понятно, вы в любой момент можете поднять руку и спросить. В пятницу наш урок будет начинаться в восемь вечера. И чаще всего это будут практические, поэтому надевайте удобную одежду и обувь. Итак, тема первой лекции «Что такое некромантия». Как вы знаете, для того чтобы стать некромантом, нужно иметь темный дар. Есть заклинания некромантии, которыми может овладеть любой одаренный, а есть такие, которые может использовать только некромант. Будет неправильным делить магию на белую и черную, либо ассоциировать темное искусство со злыми силами. Любую науку можно использовать как для хороших дел, так и для плохих — все зависит от человека. К счастью, подобные заблуждения уже практически не встречаются, хотя я все-таки считаю своим долгом о них упомянуть. Может быть, кто-то уже прочитал первую главу учебника и может нам рассказать, из каких разделов состоит некромантия?