Светланка и её друзья снова вместе

– Сейчас попробуем отыскать, – Малыш опустил нос к земле. Принюхался. Начал обследовать кочки, поваленные деревья. – Гав! Гав! Есть! – Пёсик радостно вилял хвостиком возле большой болотной кочки. – Здесь есть зелёные ростки.

– Спасибо, – маленький вомбат слез с пенька и направился к Малышу. – Счастливого вам пути.

Золотая звёздочка блеснула лучиком. Светланка поймала её и зажала в ладошке. Колёсики креслица начали вращаться. Друзья приблизились к краю большого болота. Это третья преграда – третий этап игры. Как и в реке, воды в болоте не осталось. Засуха высушила его. Но пути – дороги всё равно нет. Кругом кочки. Креслицу не перебраться через болото. Что делать? Как быть?

– Мы рады помочь вам, друзья! – вокруг девочки, пёсика и кенгурёнка кружили клесты6.

– Дорогие Кристина и Кеша, спасибо! – Светланка прижала руки к груди. – Как же вовремя вы появились! Что бы мы без вас делали?

Тем временем клесты Кристина и Кеша подхватили креслице с девочкой в свои перекрещенные клювики. Плавно подняли его в воздух и быстро перенесли через болото. Малыш пробежал между кочками. А кенгурёнок Майк без труда прыгал с кочки на кочку. Когда собачка и кенгурёнок преодолели болото, Светланка уже ждала их.

С высоты птичьего полёта девочка увидела, что эвкалипт стал ещё ближе. А впереди – новое испытание. Четвёртая преграда. Четвёртый этап компьютерной игры.

Подъём в гору. Обойти гору никак нельзя. Нужно подняться на вершину. Очень высоко!

– Гав! Гав! – Малыш нетерпеливо посмотрел на кенгурёнка. – Майк, говори следующее задание. Времени совсем мало осталось.

Кенгурёнок Майк наклонился к земле и поднял красивое перо. Длинное, изогнутое.

– Интересно, – спросил кенгурёнок, – кто потерял это перо? Если правильно определим хозяина пера, то игра пропустит нас дальше. В следующий этап.

– У всех птиц есть перья, – Малыш тяжело вздохнул. – Попробуй, угадай, кто такой растеряша.

Светланка взяла в руки перо. Красота!

– Думаю, – промолвила девочка, – надеюсь, что это перо птицы лирохвоста. У этой птицы два таких пера по краям хвоста. А между ними белые пёрышки. Лёгкие, как облачко. Хвост очень похож на древний музыкальный инструмент, который называется лира.

В этот момент друзья увидели хозяина найденного пера.