Менталист. Аннигиляция

Я развернулся и пошёл на выход.

Лок отвёз меня домой, где я быстро поднялся к себе и приняв душ оделся в свежее. К школе приехал к тому моменту, когда возле неё остановился автобус и оттуда повалили студенты.

Заметил в толпе Алису, помахав рукой. Девушка улыбнулась и ответила тем же, после чего пошла в кабинет.

Сверившись с расписанием, убедился, что не будет истории. Сейчас я не готов общаться с псевдо-библиотекаршей.

Один из предметов вызывал вопросы, практика дара?

Когда мы с Алисой встретились в кабинете, выглядела она уставшей. Под глазами появились круг, видно было, что девушка не выспалась.

— Всё нормально? — поинтересовался я.

— Да, всё хо-о-о-орошо, — зевнула Алиса. — Просто пришлось рано встать, чтобы сделать пару заданий для проекта.

— Блин, а нам что-то задавали? — ужаснулся я от перспективы делать домашку.

— Нет, тебе ничего не будут задавать до конца учебного года, а тут осталось немного, месяц. Работа проектная, места уже нет, но могут включить в чью-то группу.

— Что будешь делать на практике дара? — невзначай спрашиваю девушку.

— Как обычно. — пожала плечами Алиса. — Зажжём свечи, посидим поболтаем, может ещё что-то будет.

Расспросы пришлось закончить, пожаловал преподаватель и мы начали заниматься.

Грубияна Ивана в школе не замечено, видимо я сильно его отделал и он ещё не вернулся. Кирка на горизонте тоже видно не было, поэтому день складывался как никогда хорошо.

На практику дара мы вошли в большую аудиторию. Бетонные стены, по бокам скамейки на манер амфитеатра. В центре площадка пять на десять метров, по её краям желобки очерчивающие ровный прямоугольник.

Мы как раз заняли места, когда прозвонил звонок и в аудиторию быстро вошёл пожилой Суори.

— Профессор Скади сегодня без зверушки. — прошептал кто-то рядом.

— Добрый день. — прозвучал сухой лекторский голос.

Когда класс поздоровался в ответ он продолжил.

— Сегодня задача никак не изменится, вы должны чувствовать свой дар, поэтому начнём с зажигания свечей.

Одна из девчонок раздала всем по свече. Я покрутил свою в руках, смотря на Алису.

— Что? — спросила она. — Зажимай руками и вперёд.

Мы начали, а я так и замер поражённый.

Это уровень магии? Одарённые и в моём времени не были особенно сильны, но по сравнению с тем что я увидел, это был божественный уровень.

Только треть одноклассников смогла зажечь свечу. Я был в их числе, по понятным причинам. Но это не значит, что я не пытался. Всеми силами стараясь воздействовать на свечу, добился лишь того, что чуть не вырвал её из своих же рук.

Телекинез всё так же действовал, но вот предрасположенности к огню у меня никогда не было.

Губ преподавателя коснулась презрительная ухмылка.

— У вас проблемы, Алексей? — лукаво спросил он. — Я и раньше не замечал в вас потенциала, но вы могли зажечь свечу.

— А вы можете? — в ответ спросил я.

— Что я могу и умею, вас не касаеться. — отрезал профессор. — А теперь будьте добры, зажгите свечу иначе у вас будет неудовлетворительная оценка.